第四课 探索认识的奥秘 同步练习--2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第四课 探索认识的奥秘 同步练习 一、单选题 1．“先离场后付费”的智慧停车、足不出户的线上问诊、自动记录健身数据和排名的智慧公园、拥堵路段的“定向车道管理”……智慧城市建设既体现技术进步的“面子”，更凸显民生保障的“里子”。智慧城市建设（   ） ①是人们基于事物固有的联系建立起新的联系 ②要将“里子”和“面子”相互依存作为城市建设的动力 ③利用智慧技术更好地满足人民对美好生活的需要 ④要从已有经验出发，以促进技术进步为根本目的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．“劈开太行山，漳河穿山来，林县人民多壮志，誓把河山重安排…”1959年，河南省林县遭遇大旱，水渠全部干涸。为了彻底改变缺水的局面，十万林县儿女在县委领导下，以改天换地的豪迈气概，凭着一锤一钎一双手，最终在太行山腰上建成全长1500多公里的“人工天河”——红旗渠，设想终究实现。修筑这条“人工天河”（   ） A．证明了建造者的创新意识是红旗渠工程完成的首要前提 B．重排了河山分布，说明自在事物可以依人的意志而转移 C．是林县儿女在发挥主观能动性的基础上改造了客观世界 D．说明实践具有直接现实性，能把观念的存在变成现实的存在 3．交通基础设施对人类发展至关重要，但也存在潜在的生态威胁。研究表明，交通基础设施会打破地球表面生态系统的自然连接，造成栖息地的丧失和碎片化、增加动物迁徙难度、引发物种濒危或灭绝等。这启示我们（    ） A．要重视生态风险和经济利益之间的矛盾同一性 B．自然界是客观的，人与自然的关系无法协调 C．任何事物内部都包含着有利和不利两个方面 D．超越日常生活经验，才能把握事物的本质和规律 4．随着“算法推荐”等技术的兴起，网络用户喜欢什么，某些平台就向用户精准推送什么。这确实节省了用户搜索的时间成本，但久而久之，用户接收信息越来越单一化、闭塞化，最终被封在“信息茧房”内。以下分析正确的是（   ） ①技术发展使公众依赖传播媒介，主观能动性丧失殆尽 ②用户无法感知到认识对象，因而世界上的真理不存在了 ③人们接触多样化的信息，有利于对世界产生全面客观的认识 ④要不断解决社会发展中的矛盾，加强算法综合治理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提到，“没有自然界，没有感性的外部世界，工人就什么也不能创造。它是工人用来实现自己的劳动，在其中展开劳动活动，由其中生产出和借以生产出自己的产品的材料”。下面对这句话的理解正确的是（   ） A．只要有了自然界和感性的外部世界，工人就能够创造出产品 B．工人的劳动是人类最基本的实践活动，具有社会历史性特点 C．感性的外部世界为工人实现自己的劳动创造提供了客观条件 D．相较于工人主观能动地开展劳动，感性的外部世界更为重要 6．苏轼在《与杨元素书》中说，“昔之君子，惟荆（荆公王安石）是师。今之君子，惟温（温公司马光）是随。……老弟（自称）与温相知至深，始终无间，然多不随耳”，再现了苏轼对责任的坚持。苏轼的“不随”启发我们（   ） ①真理掌握在少数人手里 ②要以求真务实的精神探求事物的本质和规律 ③在探索真理的过程中，错误是难免的 ④要有胸怀天下的担当、敢于挑战权威的勇气 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“地下0.2米”看似不起眼的深度，却是某些动物生存下来的环境条件。当气温降至10℃之下时，中华大蟾蜍会藏于地下0.2米的泥穴中冬眠。等到第二年春天，我们会看到土里“长出”蟾蜍来。比起城市中水泥砌成的池塘，这些动物更需要长满植物的、柔软的泥土。建设动物友好型城市需要人们（   ） A．承认真理是没有条件限制的 B．把握事物发展固有的规律、条件 C．割断城市环境中的人为事物的联系 D．顺应自然，无需做出任何改变 8．有文学评论家认为，作者内心的声音一经写成“文”后，则荡然无存，文本的意义是由读者个人诠释所赋予的，而非来自作者。读者在阅读中带着本身独有的批判、诠释、解释，用自身经验或兴趣想法等重新写了文本。以下分析正确的是（   ） A．文本是作者意识的投射，这样的认识对象是不可知的 B．每个人都是孤岛，没有什么能成为连接作家和读者的桥梁 C．认识具有主体差异性，不同读者对文本会有不同的解读 D．读者在阅读中再创作，使感性认识上升为理性认识 9．近年来，食品添加剂与食品安全问题引发社会各界广泛热议。事实上，食品添加剂被认为是现代食品加工行业的基石，只要使用合理，不应该被妖魔化；抛开剂量谈毒性，是不对的。对此认识正确的是（   ） ①理性认识有待于上升到感性认识 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③对同一确定对象只能有一个认识 ④超出特定条件，真理会转化为谬误 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．某科学家建立了一门全新的科学学科-古基因组学。他通过揭示