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生物中考模拟简答题
一、综合题
1.(2023·山东东营二模)距今已经有300多年历史的非物质文化遗产刘家花馍,在黄河流域流传甚广,它既是观赏性极强的食用品,又是反映民间风情的艺术品,在兔年,刘家花馍的传承人也制作了花馍“祥兔”。请结合材料回答:
(1)制作花馍所需的面粉主要来自小麦种的__________。
(2)花馍暄软多孔主要是利用了__________分解葡萄糖产生二氧化碳,该气体遇热膨胀。
(3)花馍口感筋道,麦香浓郁,在口中仔细咀嚼,有丝丝甜味,这是因为________,香甜的感觉是在________产生的。
(4)如果将面团在水中反复揉挤,水会变白,面团越来越小,弹性越来越大,这就是俗称的面筋,蒸熟后可食用,它最终消化成__________才能被人体吸收。
(5)花馍中的淀粉是人体最重要的供能物质,其能量的最终来源是__________。花馍的保存通常会用冷藏的方法,保存不当会长出霉菌,这种生物的繁殖方式是__________生殖。
2.(2023·福建龙岩模拟)谚语说“春捂秋冻,不生杂病”,这与人体体温调节有密切关系请作答:
(1)人体受到寒冷刺激后产生反应,这是神经调节的基本方式,叫做________________。
(2)在反射弧中,“皮肤内神经末梢”被称作_________________;寒冷的感觉是在上图的“___________________________”中形成。
(3)人体对寒冷的调控,除了神经系统的参与,还有内分泌腺产生的_______________在起作用,如甲状腺可分泌的____________________可促进新陈代谢,使产热增加。
(4)图中共有______________条反射弧参与了体温调节。
3.(2023·山东聊城二模)全球棉花看中国,中国棉花看新疆。对棉田生态系统的综合治理有利于当地经济发展。请结合棉花的一生及新疆某棉区部分生物组成的食物网示意图,回答问题:
(1)如图甲所示,棉花是通过产生种子来繁殖后代的,这种生殖方式属于__________。
(2)棉花植株通过根尖的______从土壤中吸收的水分,再通过______向上运输到茎叶等器官,其运输动力主要来自棉花植株的________作用,大部分水通过叶片的_______散失到大气中去,从而参与生物圈的水循环。
(3)根据图乙可判断,该棉田生态系统中有__________条食物链,其中七星瓢虫和棉蚜的种间关系是__________(“捕食”或“竞争”),此生态系统与森林生态系统相比,自动调节能力_____。
(4)控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种,请结合棉区的食物网,利用生态系统相关知识,选择一种合理的防治方法并说明理由。
A.生物防治:合理引入棉蚜、棉长管蚜的天敌七星瓢虫或草蛉
B.农药防治:大面积喷洒灭虫农药
你选择的防治方法是__________,理由是__________(多选)。
①农药防治见效快,效果持久
②生物防治不污染环境,降低残毒的遗留量,对人、畜安全,还具有保护和改善生态环境
③生物防治提高生物多样性,使生态系统营养结构复杂,提高生态系统稳定性
④生物防治有利于延缓害虫抗药性的发生和发展
4.(2023·山东东营二模)东营区六户镇武五村种出来的“武王红”西红柿远近闻名。武王西红柿采用熊蜂传粉,浇灌黄河水,使用有机肥,汁儿多,味道甜,咬一口,回味无穷。西红柿品种有草莓西红柿、毛粉西红柿、口感西红柿、凯德西红柿等。如图是西红柿植株的部分结构示意图,请据图回答:
(1)根深叶茂,西红柿的根尖结构中伸长最快的区域是图二中的__________(填字母)。
(2)叶绿花黄,下列与西红柿的叶和花不属于同一结构层次的是__________。
A.鼻 B.耳 C.血液 D.肝脏
(3)花黄果红,从开花到结果必须经历__________两个生理过程。西红柿果肉中含有丰富的维生素C,果肉是由图三中的[]__________发育而来;图四中有多粒⑤是因为子房中有多个__________(填名称)。
(4)硕果累累,农民选用透光性强的塑料薄膜,达到增强光合作用,提高产量的目的,有机物的合成主要发生在图一结构中的[]__________。
(5)果实成熟后销往各地,在运输过程中最适宜的温度为7℃-10℃,原因是__________。
(6)种植户想在一棵西红柿上结出不同品种的果实,可以采用__________的方法实现。
(7)图五表示密闭的西红柿大棚内空气中的二氧化碳浓度在一天中的变化。据图判断西红柿一天24小时内光合作用制造有机物的总量_____(填“大于”或“小于”)呼吸作用消耗有机物的总量,判断的理由是__________。
5.(2023·山东济南一模)我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放