内容正文:
历史试题卷(六)·第 1 页(共 8 页) 历史试题卷(六)·第 2 页(共 8 页)
2023 年云南省初中学业水平模拟考试
历史试题卷(六)
(全卷两个大题,共 29 个小题,共 8 页;满分 100 分,考试用时 75 分钟)
注意事项:
1. 本卷为试题卷。 考生必须在答题卡上解题作答。 答案应书写在答题卡的相应位置上,
在试题卷、草稿纸上作答无效。
2. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(非选择题,共 50 分)
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一
项最符合题目要求)
1. 在我国古代的神话传说中有“炎帝教民播种五谷”“嫘祖教民养蚕缫丝”。 这些神话传
说反映出中华文明的核心是 ( A )
A. 农耕文明 B. 和谐平等的社会秩序
C. 神话传说 D. 采集、狩猎的游牧文明
2. 胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,
将人看作是平等的。”下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”的是 ( C )
A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 有教无类 D. 为政以德
3. 2020 年,全国上下万众一心抗击疫情,医生提醒民众要注意预防疾病。 中国古代有位名
医不仅提出在诊断上要辨证分析病情,还发展了“治未病”的思想,他是 ( C )
A. 神农氏 B. 扁鹊 C. 张仲景 D. 华佗
4. 南北朝时期,南朝尚清淡,崇文采,雅有远韵,善为文章;北朝重武功,性雄豪,工骑射,果
敢决断;而北魏孝文帝改革后,北方士人把“以武达”和“以文通”同等地视为振兴家门
的途径,这反映了当时 ( C )
A. 南北文化冲突导致国家分裂 B. 南方成为了全国文化中心
C. 民族交融促使多元文化交融 D. 北方制度远远落后于南方
5. 中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产。 某班开展“走近传统节日·感受民族文
化”的主题班会活动,以下是晓林同学对春节习俗探究的成果展示,这一成果所属的主
题是 ( B )
自古不变的 祖先祭祀、辞旧迎新、重视家族、拜年、贴春联、压岁钱等
当今出现的 看春晚、电话拜年、微信拜年、城市禁限烟花爆竹、微信发红包等
A. 传统节日习俗的娱乐性 B. 传统节日习俗的传承与演变
C. 传统节日习俗的道德观 D. 传统节日习俗对社会的影响
6. “15 世纪初,一位航海家七次远洋航海,留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青
史,是因为它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。”习近平总书记这段话中提到的
“开拓事业”是指 ( C )
A. 丝绸之路的开辟 B. 马可·波罗来华
C. 郑和下西洋 D. 戚继光抗倭
7. 用漫画的形式呈现历史,让读史更轻松。 漫画所反映的情况对中国社会发展造成的最
大危害是 ( D )
A. 破坏了传统农耕经济的持续发展
B. 防止西方殖民者入侵和人民反抗
C. 体现了清朝封建统治者夜郎自大
D. 使中国与世隔绝在世界上落伍了
8. 著名的史学家戴逸针对戊戌变法的历史影响指出:“人们久处在封建
闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹送过来一股新鲜的气息,麻木不仁
的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这里强调了戊戌变法 ( B )
A. 目的是挽救民族危亡 B. 起到了思想启蒙的作用
C. 目的是实现富国强兵 D. 结果是建立了民主政治
9. 1912 年 4 月,商务印书馆出版的小学教科书中,“政党、政府、投票、选举、立法、行政、司
法、议会、民主、共和、自由、权利、人格、博爱”等新名词让人目不暇接。 据此判断,与当
时教育部编写教科书关联的事件是 ( D )
A. 三民主义提出 B. 武昌起义爆发 C. 北洋政府建立 D. 中华民国成立
10. 下图是某事件形势示意图。 关于该事件的说法有误的一项是 ( B )
A. 南京国民政府下令守军固守勿退
B. 揭开了世界反法西斯战争的序幕
C. 推动了抗日民族统一战线的建立
D. 中国守军奋起抵抗誓死捍卫疆土
11. 1947 年,毛泽东在《目前形势和我们的任务》一文中指出:“如
果我们能够普遍地、彻底地解决土地问题,我们就赢得了足以
战胜一切敌人的最基本条件。”由材料可知,中国共产党在解放区实行土地改革能够
( C )
A. 壮大中国工农红军的力量 B. 团结农民赢得抗战胜利
C. 为夺取解放战争的胜利提供保障 D. 为实现国家的工业化奠定基础
12. 20 世纪,中国涌现出许多以下图为代表的优秀作品。 它们强大的生命力在于
( B )
A. 符合大众审美 B. 顺应时代潮流 C. 创作技法高超 D. 表现形式多样
13. 下图是长津湖战役中“冰雕连”一位战士写下的绝命诗。 据此可知,“冰雕连”肩负的
神圣使命是 ( B )