内容正文:
新课导入
今天,我们一起学习9.2《法律保障生活》!
结合视频我们知道如果没有法律,我们的生活会陷入混乱。
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第二框 法律保障生活
第九课 法律在我们身边
第四单元 走进法治天地
学习目标
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通过自主合作探究,了解法律与道德、校规校纪的区别与联系,知道法律是一种特殊的行为规范。
通过案例分析和视频观看,理解法律的三种特征,从中感受法律的威严。
通过观看视频、交流分享,认识法律的规范作用与保护作用,明确在社会生活中的权利与义务。感受身边的法治,树立法治意识,自觉学法、尊法、守法,做法治社会的捍卫者。
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法律与道德、纪律的异同点? (P90)
02
法律的特征?(P91-92)
法律的作用?(P92-94)
阅读教材P90-94的内容,找出以下问题
如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?
(法律面前人人平等体现在哪里?)(P92)
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自学导航
法律的特征
三幅图片中的行为分别通过什么规则来约束的?
P90法律与道德、制度等都是人们生活中的行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
校规
法律
道德
法律是一种特殊的行为规范
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产生方式 调整对象和范围 实施手段 共同点
法律
道德
校规
校纪
国家制定或认可
自然形成
法律与道德、校规校纪的联系与区别
学校或有关部门制定
全体社会成员
普遍适用
学生团体
国家强制力
舆论、习惯、信念
教育行政力量
任务:以小组为单位完成该表格,3分钟后派代表回答。
三者都是行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
法律是成文的道德,道德是内心的法律。
——习近平
①联系:法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。(p90)
②区别:法律、道德、纪律、规章等行为规范在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面存在区别。
1.法律与道德等其他行为规范的关系?(联系与区别)
2023年3月14日第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。
2023年,4月24日第十四届全国人大常务委员会第二次会议将审议《反间谍法》修订草案。
法律的特征
法律是由国家制定或认可的。
道德等其他行为规范不是由国家制定。
1.这两部法律原本有吗?这体现了国家创制法律的形式是?
2.国家创制法律的形式除了国家制定还有其他形式,例如:常回家看看被写入《老年人权益保障法》。这说明国家创制法律的形式是?
国家制定
国家认可
3.综上,材料说明的法律特征是?
所以法律又被称为国法
五好导学出品
道德与法治 课堂课件
侵权必究
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2.法律的特征
国家制定法律
国家认可法律
①法律是由国家制定或认可的。
十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中
法律是由国家制定的。
(国家制定:是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。)
(国家认可:是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
2021年2月19日10时29分、10时46分,犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上使用其个人注册账号“辣笔小球”,先后发布两条信息,贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士。相关信息在微博等网络平台迅速扩散,造成恶劣社会影响。2月20日,犯罪嫌疑人仇某明被公安机关刑事拘留,南京市建邺区人民检察院依法介入侦查。2月25日,公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。
法律是由国家强制力保证实施(最主要特征)
军队、警察、法庭、监狱
国家强制力
②法律由国家强制力保证实施
最主要特征
法律的实施以强大的
国家力量做后盾
其他行为规范以舆论、信念、教育等力量保证实施
军队
警察
法庭
监狱
实施手段
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落马的高级官员
徐厚才,中央军事委员会副主席,涉嫌受贿犯罪
令计划,中央统战部部长,贿罪、非法获取国家秘密罪、滥用职权罪
郭伯雄,中央军事委员会副主席,涉嫌受贿犯罪
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探究一 法律的特征
提示:法律对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
结合视频思考:违法乱纪官员受到处分,给我们什么启示?
2023两高工作报告:
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①我国是社会主义法治国家,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
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法律由国家制定或认可的
法律是依靠国家强制力保证实施(