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课时精练(三十三) 验证动量守恒定律
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
1.(2022·湖北十堰市二模)某学习小组利用如图甲所示的装置验证动量守恒定律。挡板左侧从左到右依次固定复写纸、白纸,白纸上的O点与轨道末端的B点等高,入射小球1、被碰小球2的半径相同,质量分别为m1、m2(m1>m2)。主要实验步骤如下:
①将球1从斜槽上S处由静止释放,球1从轨道末端B飞出后打到挡板上,多次从S处由静止释放球1;
②将球2静置于B点,再将球1从S处由静止释放,两球碰撞后均打到挡板上,多次重复实验;
③确定落点的平均位置N、P、M(其中P点是未放球2时,球1落点的平均位置),用毫米刻度尺测得ON、OP、OM的长度分别为h1、h2、h3。
(1)下列做法中,必须完成的是________。
A.轨道SA抹上润滑油
B.将轨道AB调成水平
C.挡板竖直固定
(2)用游标卡尺测量球1的直径d时,游标卡尺的示数如图乙所示,则d=________mm。
(3)若在实验误差允许范围内满足等式________________________________(用相关物理量符号表示),则两球在碰撞过程中动量守恒。
解析: (1)每次球1都从同一位置由静止释放,球1每次和轨道的摩擦力都相同,到达B点的速度都相同,所以没有必要在轨道SA抹上润滑油,A错误;为了保证小球碰撞后都做平抛运动,必须将轨道AB调成水平,B正确;为了保证小球碰撞后做平抛运动的水平方向位移相同,挡板必须竖直固定,C正确。
(2)游标卡尺的示数即小球的直径为d=20 mm+6×0.1 mm=20.6 mm。
(3)根据动量守恒定律知:需满足m1v0=m1v1+m2v2
根据平抛运动的规律得v0=x ,
v1=x ,v2=x
联立可得=+
答案: (1)BC (2)20.6 (3)=+
2.如图为验证动量守恒定律的实验装置,实验中选取两个半径相同、质量不等的小球,按下面步骤进行实验:
①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2;
②安装实验装置,将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端切线水平,再将一斜面BC连接在斜槽末端;
③先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止释放,标记小球在斜面上的落点位置P;
④将小球m2放在斜槽末端B处,仍让小球m1从斜槽顶端A处由静止释放,两球发生碰撞,分别标记小球m1、m2在斜面上的落点位置;
⑤用毫米刻度尺测出各落点位置到斜槽末端B的距离。图中M、P、N点是实验过程中记下的小球在斜面上的三个落点位置,从M、P、N到B点的距离分别为sM、sP、sN。依据上述实验步骤,请回答下面问题:
(1)两小球的质量m1、m2应满足m1________m2(选填“>”“=”或“<”);
(2)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的________点,m2的落点是图中的________点;
(3)用实验中测得的数据来表示,只要满足关系式______________________,就能说明两球碰撞前后动量是守恒的;
(4)若要判断两小球的碰撞是否为弹性碰撞,用实验中测得的数据来表示,只需比较________与________是否相等即可。
解析: (1)为了防止入射球碰撞后反弹,一定要保证入射球的质量大于被碰球的质量,故m1>m2。
(2)未发生碰撞,小球m1落在题图中的P点,由于m1>m2,当小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是题图中的M点,m2的落点是题图中的N点。
(3)设碰前小球m1的水平初速度为v1,当小球m1与m2发生碰撞后,小球m1落到M点,设其水平速度为v1′,m2的落点是N点,设其水平速度为v2′,斜面BC与水平面的倾角为α,由平抛运动规律得sM sin α=gt2,sM cos α=v1′t,解得v1′=,同理可得v2′=,v1=,因此,只要满足m1v1=m1v1′+m2v2′,即m1=m1+m2。
(4)如果小球的碰撞为弹性碰撞,则满足m1v12=m1v1′2+m2v2′2
代入以上速度表达式可得m1sP=m1sM+m2sN
故验证m1sP和m1sM+m2sN相等即可。
答案: (1)> (2)M N (3)m1=m1+m2 (4)m1sP m1sM+m2sN
3.某同学用如图甲所示的装置来验证动量守恒定律,该装置由水平长木板及固定在木板一端的硬币发射器组成,硬币发射器包括支架、弹片及弹片释放装置,释放弹片可将硬币以某一初速度弹出。已知一元硬币和五角硬币与长木板间的动摩擦因数相同,主要实验步骤如下:
①将一元硬币置于发射槽口,释放弹片将硬币发射出去,硬币沿着长木板中心线运动,在长木板中心线的适当位置取一点O,测出硬币停止滑动时硬币右侧到O点的距离。再从同一位置释放弹片将硬币发射出去,重复多次,取该距离的平均值记为x1,如图乙所示