内容正文:
12.荷叶圆圆
自由大声朗读课文,读准字音,读通句子,读不好的生字,借助拼音多读讲几遍。
活动一、初读课文,感知文章内容
荷叶____, ____。
苹果 ,_______。
羽毛 ,_______。
请你圈出文中出现的小动物。
活动一、初读课文,感知文章内容
活动二、再读课文,随文识字
小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿把荷叶当成了什么?
用“ ”画出来。
摇篮
停机坪
歌台
凉伞
小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿非常喜欢大家,你喜欢他们吗?选择自己最喜欢的一个段落来读一读吧!
自由读
五名学生合作读课文。
合作读
小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿在荷叶上做什么呢?
用“ ”画出来。
小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
躯、躲、躬
含有身字旁的字一般都和身体有关系。
小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
活动三、背诵课文,练习说话
大声读读课文。
试看图画背一背课文。
荷叶_______,______。
小水珠说:“______。”
小水珠_______,_______。
小蜻蜓说:“______。”
小蜻蜓_______,_______。
小青蛙说:“______。”
小青蛙_______,_______。
小鱼儿说:“______。”
小鱼儿_______,_______。
荷叶是小水珠的________。
荷叶是小蜻蜓的________。
荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
说一说
荷叶是______的_______。
我会说
小蝴蝶说:“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶在荷叶上翩翩起舞。
小青蛙说:“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上蹦来蹦去,可开心了。
小蝌蚪说:“荷叶是我的遮阳伞。”小蝌蚪在荷叶下快乐地嬉戏,感觉荷叶下面清凉无比。
荷花说:“荷叶是我的好伙伴。”有了荷叶,荷花一点都不孤单。
小鸭子说:“荷叶是我的澡盆。”小鸭子坐在荷叶上,把身上的羽毛洗的干干净净。
小白鹅说:“荷叶是我的宝座。”小白鹅坐在荷叶上,像国王一样,得意洋洋。
板书设计
小鱼儿
小青蛙
小蜻蜓
小水珠
12.荷叶圆圆
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