第9单元 第43讲 生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性（word教参）-【金版新学案】2024高考生物大一轮复习讲义·高三总复习（新教材不定项版）

第43讲　生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性 [课标解读]　1.分析生态系统中的物质循环规律。　2.阐明某些有害物质会通过食物链不断地富集。　3.举例说出生态系统中的信息传递对生命活动的正常进行、生物种群的繁衍和种间关系的调节起着重要作用。　4.生态系统通过自我调节作用抵御和消除一定限度的外来干扰，保持或恢复自身结构和功能的相对稳定。 考点一　生态系统的物质循环 1．物质循环的实例—碳循环 (1)请写出图中各标号的含义 a．生产者；b.消费者；c.呼吸作用；d.光合作用和化能合成作用；e.呼吸作用 (2)碳的存在形式及循环途径 (3)温室效应 2．生态系统物质循环的概念 3．生物富集 (1)概念：生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。 (2)富集的过程 ①途径：食物链(网)。 学生用书第287页 ②实例——铅的富集过程 (3)特点 ①食物链中营养级越高，生物富集的某种物质浓度就越大。 ②生物富集也具有全球性。 4．能量流动与物质循环的关系 (1)区别 项目 能量流动 物质循环 形式 太阳能→化学能→热能 过程 沿食物链(网)单向流动 在生物群落与非生物环境之间循环往复 范围 生态系统各营养级 全球(生物圈) 特点 单向流动、逐级递减 全球性、循环性 (2)联系 ①物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往复。 ②二者同时进行，相互依存、不可分割。 [正误判断] 1．生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与非生物环境之间循环往返。(　×　) 2．大气中的CO2进入生物群落的唯一方式是光合作用。(　×　) 3．碳元素在生物群落中以有机物形式循环。(　×　) 4．物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力。(　√　) 5．生物富集的物质会沿着食物链、食物网在生物体内聚集，营养级越高，浓度也越高。(　√　) [教材拓展] 1．(教材 P63～64拓展)简述参与生物富集的物质及生物富集的途径。 提示：　参与生物富集的物质有重金属物质，如铅、镉、汞等，以及人工合成的有机化合物，如DDT、六六六等。生物富集的途径：通过大气沉降到土壤、植被的表面，从而被植物吸收而富集；通过降雨进入水体、土壤中，从而被动植物吸收而富集；通过生物的迁移运动而富集。 2．(教材 P67“拓展应用”延伸)氮在生物群落和无机环境间是不断循环的，为什么还需不断向农田中施加氮肥？ 提示：　农田是人工生态系统，是以提高农作物的产量和效益，使能量更多地流向人类，满足人类的需要为目的的。农田土壤中氮的含量往往不足以使作物高产，加之农产品源源不断地从农田生态系统输出，其中的氮元素并不能都归还土壤，所以需要不断施加氮肥。这与物质循环并不矛盾。 1．巧用单、双箭头判断相关成分或结构间的相互关系 (1)体液各成分之间的转化关系 组织液与血浆及细胞内液间都是双向交换，组织液与淋巴液以及淋巴液与血浆之间都是单向交换，因此图1中甲是细胞内液，乙是组织液，丙是血浆，丁是淋巴液。 (2)激素分泌的分级调节和反馈调节关系 垂体与其他腺体(如甲状腺、性腺等)之间为双向箭头，其他腺体与下丘脑以及下丘脑与垂体之间为单箭头，故图2中1是下丘脑，2是垂体，3是其他腺体，如甲状腺、性腺等。 (3)生态系统碳循环中的各种成分间的关系 在碳循环中，只有生产者与大气中的CO2库(非生物的物质和能量)之间是双向箭头。生产者、消费者、分解者都有箭头指向大气中的CO2库。除大气中的CO2库外，生产者、消费者都有箭头指向分解者。因此，图3中A是生产者，B是无机环境(大气中CO2库)，C是消费者，D是分解者。 学生用书第288页 2．物质循环和能量流动的关系 图中字母表示的成分是A(生产者)、B(初级消费者)、C(次级消费者)、D(分解者)；图中的能量形式分别是①热能、②化学能、③化学能、④热能。 考向一　碳循环和生物富集 1．(2022·菏泽期末)下图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成了生物群落；图2为相关食物网。下列说法不正确的是(　　) A．图1中缺少两个箭头，分别是“无机环境→丁”以及“甲→丙” B．图1中的丁、丙分别和图2中的A、E相对应 C．图1中的甲对应图2中的D、C、B D．上图中Pb、Hg等有害物质在乙和E中积累相对较多 B　[图1中丁是生产者，甲是初级消费者，乙是次级消费者，丙是分解者，图中缺少“无机环境→生产者”和“初级消费者→分解者”的过程。图2的食物网中共有3条食物链，A是生产者、B、C、D、E是消费者。Pb、Hg等有害物质在高营养级积累最多。] 2．(2022·潍坊模拟)为更好地建设雄安新区，科研人员调查白洋淀