内容正文:
课题:我当校园讲解员
授课人
鄂教版四年级下册劳动教育
校园是诗,校园是画,校园是我们温馨的家。我们在这里学习,我们在这里游戏,我们在这里一起快乐成长。
让我们来当一次
校园讲解员,为大家
介绍美丽的校园。
劳动准备
➊了解讲解员的职责
请教老师,了解校园讲解员的职责,记录在下表中。
项目 内容
讲解员的岗位职责
讲解员的工作内容
❷了解校园
咨询老师或者查闽校史资科,了解学校概况、学校环境、发展特色等方面的内容,记录在下页表中。
项目 内容
学校概况
学校环境
发展特色
试一试
我们可以将校园信息进行归类整理,用思维导图的形式画出来,方便记忆和讲解。
❸撰写讲解词
写一篇讲解词。把你最喜欢的一段写在下框中。
❹准备工作物品
校园讲解员代表学校形象,需要穿校服,佩戴红领巾。如果参观客人较多,还需要准备一个扩音器。
岗位实践
➊规划路线
合理规划参观路线、讲解顺序,填写规划路线图。
❷热情接待
着装整洁、面带微笑、自然大方地接待参观者,首先行队礼,并简要进行自我介绍,然后开始讲解。
读一读
校回讲解员要熟练掌握校园情况,表达清晰流畅,语速适中、声音洪亮地向参观者进行讲解。
❸讲解校园概况
总体讲解学校发展情况。比如学校发展历史、师生概况、办学特色等。
❹讲解主要“景点"
着重讲解学校主要“景点”,比如文化墙、校史馆、功能室等。
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