第一单元第1课《电子作文好帮手》-2022-2023学年四年级信息技术下册（重大版）

课题 第1课 电子作文好帮手 第一课时 课型 　新授 教学目标 1．认识Word编辑界面，能说出Word编辑界面主要部分的名称及作用。 2．能正确打开Word软件、保存Word文档，能比较熟练地在Word中输入文字。 3．初步感受Word软件的强大功能，激发学生学习使用文字处理软件的欲望。 教学重点 在Word中规范地输入文字并保存。 教学难点 快速准确地输入文字 教具实 验准备 计算机房设备准备、练习素材、演示课件等 教学环节设计 【教学建议】 1．本课通过两幅图“手抄稿”和“电子稿”的对比，让学生首先感受Word软件的强大功能，激发学生学习Word的欲望。建议教师让学生充分对比并表述两者之间的差异。 2．打开和关闭Word软件可让学生自学完成，同学间可相互帮助并介绍各自的方法，训练学生的自学和互学能力。 3．认识Word软件界面各部分名称功能时，尽量用生动形象的方式进行。 4．文字输入部分要强调强行换行和自动换行的区别，由于学生输入速度的快慢不一样，但必须让学生输入两段以上，在输入过程中强调学生用规范的指法输入汉字。要求学生尽量用词组输入，以提高输入速度。 5．保存文件知识点让学生养成把文档保存在C盘以外盘的文件夹中。并养成随时保存的习惯。保存文档知识点可在学生输入过程中学习，培养学生良好的信息处理素养。 6．安全教育。 【相关概念】 [Office]是微软公司（Microsoft）开发的系列办公软件，主要包括 Word、PowerPoint、Excel、Access. 教学后记： 学科网（北京）股份有限公司 $