内容正文:
第九课 法律在我们身边
9.1生活需要法律
教学目标
1.知道生活需要法律保障,了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系;懂得依法治国的重要意义。
2.能够体会法律在社会生活中的作用;
3.学会尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念。
生活与法律息息相关
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如果生活没有法律,我们将会怎么样?
交通瘫痪
社会秩序混乱
生命健康受到威胁
人们随心所欲,矛盾和纠纷不能很好地解决,合法权益得不到维护,人身安全、财产安全得不到保障……
探究一 生活与法律息息相关
运用你的经验
思考:(1)图片中体现了哪些法律?你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?
教师释疑
食品安全法、建筑法、道路交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、反对家庭暴力法……
______生活离不开法律
______生活离不开法律
学校
《义务教育法》
《未成年人保护法》
《消费者权益保护法》
《劳动法》
《环境保护法》
_____生活离不开法律
《反家庭暴力法》
《民法典》
《老年人权益保障法》
《教师法》
社会
家庭
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
除了上述法律以外,你还能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?这说明了什么?
餐馆
商场
网络平台
学校教室
小区住宅
公共场所
法律
无处不在
《消费者权益保护法》
《食品安全法》…
《公共场所卫生管理条例》
《社会治安管理处罚法》...
《未成年人保护法》
《义务教育法》…
《网络安全法》
《知识产权法》...
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》…
思考:有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这种观点吗?
(可以从横向:社会生活角度;纵向:自身角度回答)
②法律已深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。
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出生后,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。
我未成年,父母有责任抚养和教育我。
一般情况下,年满16周岁,才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、民法典、老年人
权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、
义务教育法
F、未成年人保护法、
劳动法
G、宪法、兵役法
H、民法典、未成年
人保护法
义务
权利和义务
义务
权利和义务
权利
权利
权利
权利
上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?
把下列内容与对应的法律连接起来
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
P86
①法律就在我们身边,生活需要法律来调整。法律都是应生活需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。P85
②法律已经深深地嵌入到我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下生活,而且指导着人们未来的生活。P85
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86
课堂笔记
1.为什么生活与法律息息相关?
影响广
关系密
时间长
法治的脚步
法律产生
结合课本内容和你所知道的知识,完成下图填空。
原始社会
原始社会末期产生了_______
原始社会_____法律
用______约束行为
建立国家政权
__________创制法律
法律的本质
统治阶级共同
意志的体现
工具
标尺
没有
习惯
统治阶级
阶级
随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
法律是如何产生的?
(1)原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
(2)随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
我国法律的本质:我国法律是工人阶级领导的广大人民意志和利益的体现。
想一想,制定的法律在维护着哪些人的利益?
知识理解 五
公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。其作用是镇压奴隶暴动,惩罚奴隶,维护夏朝的统治。
在古巴比伦,公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。它是世界上现存最早的一部成文法典。它规定:奴隶可以买卖,抵债;奴隶可以被