黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年高二下学期5月期中生物试题

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2023-05-12
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牡丹江二中2022一2023学年度第二学期高二期中考试 生物学 考生注意: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必将密封线内项目填写清楚。考生作答时,请将答案答在答题卡上。必 须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿 纸上作答无效。 3.本试卷主要命题范围:选择性必修2(第3章一第4章)十选择性必修3(第1章一第2章 第1节)。 第I卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项是 符合题目要求的。 1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 A.一条河流可以作为一个生态系统 B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C.玉米田地中所有玉米植株构成了生产者 D.种群中的个体是生物进化的基本单位 2.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。下列叙述错误的是 A.兔与人的种间关系是捕食和种间竞争 个兔、 B.若除去鼬,则草原上鹰的数量会增加 C.大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争增强 植物 鼠 D.植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰 3.在某水生生态系统中,分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物,某些水鸟具有秋季迁移的习性。下 列叙述错误的是 A.该水生生态系统的物种数量随季节发生变化 B.减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量维持不变 C.藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D.该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 4.下列是根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,其中正确的是 A.生物群落内部进行碳循环的主要形式是CO2 化石燃料燃烧 B.参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者 C.③过程增强后,②过程随之增强,不能通过增强③减少大气中的C○2 ① D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖 人'i屮削C0 5.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,错误的是 回② A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用 生物群落 B.碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO的形式进行的 C.非生物环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 D.能量流动和物质循环是同时进行的,彼此相互依存,不可分割 【高二考试·生物学第1页(共6页)】 8135B 6.某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。 这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递 A.物理和化学信息 B.行为和化学信息 C.物理和营养信息 D.物理和行为信息 7.当河流受到轻度污染时,河流自身能通过物理沉降、化学分解、微生物分解等方法,很快消除 污染,河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。下列说法错误的是 A.生态系统的自我调节能力是无限的 B.生态系统具有一定的自我调节能力 C.生态系统的自我调节离不开分解者的作用 D.生态系统具有负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 8.近年来,我国西部大片的耕作区退耕。若将大面积的退耕地封闭起来,随着时间的推移,将会 发生一系列的生态变化。下面列举的情况,不是未来生态变化趋势的是 A.营养级的数目增加 B.群落的结构复杂化 C.生态系统的恢复力稳定性增强 D.生态系统的抵抗力稳定性增强 9.路边的小草一般不会引起人们的关注,但从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价 值。以下对其意义的叙述,错误的是 A.它属于该地区生态系统中的生产者 B.它对生态系统中其他种群的生存有利无害 C.它可能含有对人类有重要价值的基因 D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 10.1996年华南虎被列为极度濒危的十大物种之一。到日前为止,在中国存活的圈养华南虎不 足百只。下列叙述正确的是 A.华南虎濒临绝灭的原因完全是人类的乱捕滥猎 B.对华南虎的圈养属于就地保护的一种形式 C.华南虎与东北虎由于长期的地理隔离已成为两个不同的物种 D.保护包括华南虎在内的生物多样性,需在基因、物种和生态系统层次上保护 11.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中,却常常会发生严重的 松毛虫危害。你认为上述现象最可能与下列哪项原理有关? A.循环原理 B.协调原理 C.整体原理 D.自生原理 12.甘肃某一山区由于开采露天小铁矿等活动,使自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为 尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上 A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统 B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复 C.回填土壤,栽培多种当地经济农作物,发展农业生产 D.回

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