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专题8金属和金属材料复习题
一、单选题
1.学习科学知识的目的是运用知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题。下列分析不合理的是( )
A.用汽油能去除油污,是因为汽油能溶解油污
B.夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故
C.焊锡的熔点比锡高,常用于焊接金属
D.“下雪不冷,化雪冷”是因为化雪的过程中需要吸收热量
2.下列知识归纳,完全正确的是
A.能量变化
B.环境保护
①电解水是将电能转化成化学能②在化学反应中只有燃烧才能放出热量
①合理施用化肥和农药②重复使用塑料袋和塑料盒
C.数字含义
D.资源节约
①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子
①废旧金属回收利用②实验后用剩药品放回原瓶
A.A B.B C.C D.D
3.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
电解水
向一定量锌粒中加入过量稀硫酸
加热一定量高锰酸钾固体
向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
4.下列有关物质的性质与用途说法不正确的是
A.金刚石是硬度最大的非金属,可用于切割玻璃
B.酒精具有可燃性,可用作溶剂
C.铁粉可以和空气中的氧气和水反应,可作食品保鲜剂
D.二氧化碳不支持燃烧,可用作灭火器
5.“垃圾分类工作就是新时尚”,《苏州市生活垃圾分类管理条例》6月起正式实施,新的文明已来到我们身边,学会垃圾分类是我们每个公民应尽的义务。生活中一次性碱性电池(如图)属于( )
A.厨余垃圾 B.有害垃圾 C.可回收垃圾 D.其他垃圾
6.除去物质中混有的少量杂质(括号内的为杂质),选用的方法或试剂错误的有
A.铜粉(铁粉)——磁铁 B.二氧化碳(一氧化碳)——点燃
C.氮气(氧气)——灼热的铜网 D.一氧化碳(二氧化碳)——足量澄清石灰水
7.下列设计能达到实验目的的是
A.测定空气中氧气的含量
B.验证质量守恒定律
C.证明二氧化碳与水反应
D.探究铁生锈的条件
8.2022年12月9日中国自主研发的全球首架C919大型客机交付使用,C919还大范围采用国产铝合金、铝锂合金、钛合金及钢等材料。下列有关金属材料的说法正确的是
A.铝锂合金的硬度比纯铝的小 B.在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀,因为铝的金属活动性比铁弱
C.地壳中含量最高的金属元素是铝 D.钢的性能优良,所以钢是很纯的铁
9.铜能够制成铜片或拉成铜丝,铝能制成铝箔,这是因为铜和铝都具有良好的( )
A.导热性 B.导电性 C.延展性 D.金属活动性
10.下列判断正确的是
A.含氧元素的化合物一定是氧化物 B.质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.只含一种元素的物质一定是单质 D.合金一定是混合物
11.在一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,充分反应,下列相关变化曲线一定不正确的是
A. B.
C. D.
12.下列实验方法错误的是
A.用带火星的木条区别氧气和氮气
B.用肥皂水区别硬水和软水
C.用灼烧的方法区别黄铜(铜锌合金)和黄金
D.用闻气味的方法区别二氧化碳和一氧化碳
二、填空题
13.根据以下课本实验图,回答下列问题:
(1)A实验集气瓶中水的作用是_____;
(2)B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶会导致实验结果_____(选填“偏大”或“偏小”);
(3)C实验中a、b两试管中气体的质量比_____;
(4)从D实验中可以得到的结论是_____。
14.甲图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,交点P表示的一条意义是_____。
(2)t1℃时,100gA的饱和溶液时所含溶质质量_____25 g。(填“大于”“小于”“等于”之一)
(3)将t2℃时A和B的饱和溶液(均无固体物质剩余)分别降温到t1℃,所得两种溶液的溶质质量分数的关系是A_____B(填“大于”“小于”“等于”之一)
(4)如乙图所示,20℃时,将一只试管放入盛有饱和B溶液的烧杯里,再向试管中加入几小段镁条和SmL稀盐酸,试管内立即产生大量的气泡,同时烧杯里的溶液变浑浊,请你解释溶液B变浑浊的原因_____。
15.金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如图。
(1)铜是人类使用较早的金属。三星堆出土了大量的青铜器,青铜的熔点比纯铜_____(选填“高”或“低”)。
(2)铁器时代大约在公元前500年,至今铁仍是年产量最高的金属,但每年因腐蚀造成巨大的损失,铁锈的主要成分是______(写化学式),写出一条防止铁制品生锈的措施:_______。
(3)欲比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序,可选用的试剂是铁、____、银,写出能发生反应的化学方程式______。
(4)向一定质