内容正文:
数 学
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4.4.1 -4.4.2 第1课时
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数 学
题型一 对数函数的概念及应用
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4.4.1 -4.4.2 第1课时
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知识梳理
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课堂精讲
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4
课堂精讲
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5
课堂精讲
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6
课堂精练
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数 学
题型二 对数型函数的定义域
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4.4.1 -4.4.2 第1课时
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知识梳理
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课堂精讲
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课堂精讲
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11
课堂精练
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数 学
题型三 对数函数的图象问题
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4.4.1 -4.4.2 第1课时
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知识梳理
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课堂精讲
图(1)
图(2)
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课堂精讲
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课堂精讲
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课堂精练
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课堂小结
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本内容结束
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由于⑤⑦的真数分别为(x+2),(x+1),∴⑤⑦也不是对数函数;
由于⑥中log4x的系数为2,∴⑥也不是对数函数.
只有③④符合对数函数的定义.
【例1】 (1)下列函数表达式中,是对数函数的有( )
①y=logx2;②y=logax(a∈R);③y=log8x;④y=ln x;⑤y=logx(x+2);⑥y=2log4x;⑦y=log2(x+1).
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
(2)若对数函数f(x)的图象过点(4,-2),则f(8)=________.
解析
(1)由于①中自变量出现在底数上,∴①不是对数函数;
由于②中底数a∈R不能保证a>0,且a≠1,∴②不是对数函数;
所以f(8)=logeq \s\do9(\f(1,2))8=-3.
答案 (1)B (2)-3
【例1】 (1)下列函数表达式中,是对数函数的有( )
①y=logx2;②y=logax(a∈R);③y=log8x;④y=ln x;⑤y=logx(x+2);⑥y=2log4x;⑦y=log2(x+1).
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
(2)若对数函数f(x)的图象过点(4,-2),则f(8)=________.
(2)由题意设f(x)=logax(a>0且a≠1),
则f(4)=loga4=-2,
所以a-2=4,故a=eq \f(1,2),f(x)=logeq \s\do9(\f(1,2))x,
判断一个函数是对数函数的方法
(2)设f(x)=logax(a>0,且a≠1),
由图象过点M(8,3),则有3=loga8,解得a=2.
所以feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))=log2eq \f(1,2)=-1.
所以对数函数的解析式为f(x)=log2x,
答案 (1)4 (2)-1
【训练1】 (1)若函数f(x)=log(a+1)x+(a2-2a-8)是对数函数,则a=________.
(2)已知对数函数的图象过点M(8,3),则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))=________.
解析
(1)由题意可知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2-2a-8=0,,a+1>0,,a+1≠1,))
解得a=4.
解得x>-eq \f(1,2)且x≠0,则函数的定义域为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),0))∪(0,+∞).
答案 (1)(-1,2) (2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),0))∪(0,+∞)
解得-1<x<2,故函数的定义域为(-1,2).
【例2】 (1)函数f(x)=eq \f(1,\r(2-x))+ln(x+1)的定义域为________;
(2)函数f(x)=eq \f(1,log\s\do9(\f(1,2))(2x+1))的定义域为________.
解析
(1)若使函数式有意义需满足条件:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+1>0,2-x>0))⇒eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x>-1,,x<2,))
(2)由题意有eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+1>0,,2x+1≠1,))
求与对数函数有关的函数的定义域时应遵循的原则
(1)分母不能为0.
(2)根指数为偶数时,被开方数非负.
(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
(2)要使函数有意义,需满足eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(16-4x>0,,x+1>0,,x+1≠1,))
解得-1<x<0或0<x<4.
∴函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞).
∴函数的定义域为(-1,0)∪(0,4).
【训练2】 求下列函数的定义域:
(1)f(x)=lg(x-2)+eq \f(1,x-3);(2)f(x)=log(x+1)