第五章5.1旋转（同步练习）-五年级下册数学人教版

5.1旋转 一、选择题（共8题） 以下是三组“”的图形变换：，，．变换分别属于 A．轴对称，旋转，旋转 B．平移，旋转，轴对称 C．轴对称，平移，旋转 D．轴对称，旋转，平移 宝贵的课间 分钟．你知道分针从你下课到上课，旋转了 度． A． B． C． D． 下列物体， 的运动现象是平移． A． B． C． D． 左面方格图中的三角形绕 点顺时针旋转 ，旋转后的图形是 A． B． C． D． 下面 不是旋转现象． A． B． C． D． 下面的图案，既可以通过平移得到又可以通过旋转得到的是 A． B． C． D． 把长方形绕 点顺时针旋转 后，得到的图形是 A． B． C． 如图，将三角形 绕点 可以得到三角形 ． A．按顺时针方向旋转 B．按顺时针方向旋转 C．按逆时针方向旋转 D．按逆时针方向旋转 二、填空题（共4题） 观察图形，风车从 到 是按照顺时针方向旋转了 度，从图形 到图形 是按照逆时针方向旋转了 度． 从凌晨 时到上午 时，钟面上时针按 时针方向旋转了 ． 下列现象，哪些是“平移”，哪些是“旋转”？分别填在括号里． （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是 现象． （2）升国旗时，国旗的升降运动是 现象． （3）自行车的车轮转了一圈又一圈是 现象． （4）妈妈用拖布擦地，是 现象． 如下图，要从图形 得到图形 ，可以先把图形 围绕 点顺时针旋转 ，再向右平移 格，最后向 平移 格． 三、连线题（共1题） 下面哪些是平移现象，哪些是旋转现象？用线连一连． 四、操作题（共1题） “动”“画”世界． (1) 把图形 向左平移 格，得到图形 ． (2) 把图形 绕点 逆时针旋转 ，得到图形 ． (3) 以直线 为对称轴，画出图形 的轴对称图形 ． 五、解决问题（共1题） 按要求完成下面各题． (1) 用数对表示左边三角形顶点 的位置是（ ， ）． (2) 将三角形绕点 逆时针旋转 ． (3) 先画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形，再把轴对称图形向左平移 格． 答案 一、选择题（共8题） 1. 【答案】C 2. 【答案】D 3. 【答案】A 4. 【答案】A 5. 【答案】A 6. 【答案】B 7. 【答案】A 8. 【答案】B 二、填空题（共4题） 9. 【答案】 ； 10. 【答案】顺； 11. 【答案】旋转；平移；旋转；平移 12. 【答案】 ； ；下； 三、连线题（共1题） 13. 【答案】 四、操作题（共1题） 14. 【答案】 (1) 如图所示： (2) 如图所示： (3) 如图所示： 五、解决问题（共1题） 15. 【答案】 (1) ； (2) 旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角． (3) 如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴． 平移，是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移． 学科网（北京）股份有限公司 $