内容正文:
第二框 法律保障生活
第九课 法律在我们身边
第四单元 走进法治天地
1.政治认同:通过对法律特征的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务。
2.法治观念:认识法律的含义,明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护;能够体会法律是我们的“保护神”。
3.责任意识:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。
核心素养目标:
教学重点:法律的特征。
教学难点:理解法律的作用。
到学校要遵守学校纪律
中华人民共和国公民就得遵守宪法
三张图片给了我们什么样的启示?
在现实生活中,法律和道德、纪律等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人的行为,调整社会关系,维护社会秩序,这就是道德和法律的共同点。P90
第一目:法律的特征 P90-92
从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校规校纪有什么不同。
产生方式 实施手段 调整对象和范围
法律
道德
校规
校纪
自然形成
教育行政机关
学校制定
舆论、信念、
习俗、教育
行政力量、
批评教育、
学生自觉遵守
学校师生
全体社会成员
法律是成文的道德,道德是内心的法律。
——习近平
①联系:法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。(p90)
②区别:法律、道德、纪律、规章等行为规范在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面存在区别。
1.法律与道德等其他行为规范的关系?(联系与区别)
2023年3月14日第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。
2023年,4月24日第十四届全国人大常务委员会第二次会议将审议《反间谍法》修订草案。
法律的特征
法律是由国家制定或认可的。
道德等其他行为规范不是由国家制定。
1.这两部法律原本有吗?这体现了国家创制法律的形式是?
2.国家创制法律的形式除了国家制定还有其他形式,例如:常回家看看被写入《老年人权益保障法》。这说明国家创制法律的形式是?
国家制定
国家认可
3.综上,材料说明的法律特征是?
所以法律又被称为国法
五好导学出品
道德与法治 课堂课件
侵权必究
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①法律是由国家制定或认可的。制定和认可是国家创制法律的两种基本形式。
十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。
2022年4月20日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过《中华人民共和国职业教育法》修订,自2022年5月1日起施行。
认可
国家制定
是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。
国家认可
是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
制定
我国立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会
2、法律有哪些特征?
课堂笔记
②法律是由国家强制力保证实施的。(实现手段)P92
注意:(这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。)P92
军队
监狱
警察
法庭
思考:国家的强制力主要包括什么?
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。P92
在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
观看十八大以来高官落马视频
探究与分享P92
党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。
以上举措给我们哪些启示?
2
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法律由国家制定或认可的
法律是依靠国家强制力保证实施(最主要特征)
法律是对全体社会成员具有普遍约束力
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2.法律的特征
知识小结
材料一:党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”、“苍蝇”一起打;对犯罪分子开展“天网行动”,“国内”、“国外”一起抓。
材料二: 2022年4月17日夜间,江苏射阳警方发布警方通报称:射阳一男子将一条外地疫情防控信息转发到本地微信群,造成网络上流传,被警方处以行政拘留10日。
材料三:2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》,并于2022年1月1日起施行。
下列材料分别表现了法律的什么特征?
由国家制定或认可
由国家强制力保证实施
对全体成员具有普遍约束力
学以致用
对全体成员具有普遍约束力
3.怎样理解法律对全体成员具有普遍约束力?
A.在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
B.每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。
C.任何人不论