内容正文:
第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
第1章 遗传因子的发现
孟德尔是怎样设计一对相对性状的杂交实验的?
孟德尔为解释实验结果作出了哪些假设?他又设计了什么实验来验证假设?
分离定律的内容是什么?怎样用分离定律解释一些遗传现象?
如何运用假说——演绎法进行科学探究?
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问题探讨
2.你同意上述观点吗?你的证据有哪些?
人们曾经认为,两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起,混合液是另外一种颜色,再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。
讨论
1.按照融合遗传观点,红花豌豆和白花豌豆杂交后,子二代的豌豆花是什么颜色?
粉色。因为按照融合遗传的观点,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状,即红色和白色的混合色一一粉色。
不同意。因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的结果例如,当红花豌豆与白花豌豆杂交后,其后代仍出现红花或白花;再例如,人的性别遗传说明控制男女性别的遗传物质没有发生混合。
格雷格尔∙孟德尔
1822—1884
1822-1856
出生于奥地利,
21岁做修道士,
29岁进修自然科学和数学
1856-1864
在修道院开始了
长达八年的豌豆实验
发现了生物遗传的基本规律
1865-1884
43岁宣读《植物杂交实验》,
去世15年,论文发表。35年后,得到认可。
两大贡献
提出遗传单位是遗传因子
(现代遗传学上确定为基因)
发现两大遗传规律
(分离与自由组合定律)
孟德尔生平
孟德尔种植了山柳菊、玉米、豌豆等植物,但豌豆是最成功的,为什么豌豆适宜用作遗传实验的材料呢??
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花萼
胚珠
花托
花瓣
花丝
柱头
子房
花柱
花药
雄蕊
雌蕊
含花粉
两性花:一朵花中,同时具有雌蕊和雄蕊
一、豌豆用作遗传实验材料的优点
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雄蕊
雌蕊
单性花:一朵花中,只具有雌蕊或者雄蕊,
玉米雌雄同株
银杏雌雄异株
一、豌豆用作遗传实验材料的优点
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一、豌豆用作遗传实验材料的优点
1、豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物
自花传粉:两性花的花粉,落到____________的雌蕊柱头上的过程,
也叫________。
异花传粉:__________之间的传粉过程。
同一朵花
自交
两朵花
自然状态下一般都是纯种
异花传粉过程中的亲本
提供花粉的植株为
接受花粉的植株为
父本( ♂ )
母本( ♀ )
玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上,所完成的传粉过程也属于自交。
性状
相对性状
一、豌豆用作遗传实验材料的优点
2、豌豆有易于区分的相对性状,便于观察分析统计
遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。如:豌豆的花色、种子形状、子叶颜色、茎的高矮等都可以称之为性状。
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性状(Trait):生物体所表现的形态结构、生理生化特征和行为方式等的统称。
相对性状(Relative trait):一种生物的同一性状的不同表现类型。(两同一不同)
橘猫黄色体毛和波斯猫白色体毛
橘猫短腿和波斯猫长尾
橘猫性格温顺和老虎性格暴躁
一、豌豆用作遗传实验材料的优点
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A.狗的长毛和羊的短毛
B.兔的长毛和白毛
C.玉米的黄粒和圆粒
D.大麦的高秆与矮秆
E.豌豆的红花与大豆的白花
F.鸡的长腿和毛腿
G.家鸡的长腿和人的短腿
H.人的双眼皮和大眼睛
I.小麦的早熟和晚熟
J.棉花的短绒和粗绒
K.豌豆的圆滑和皱缩
1.下列各组中,属于相对性状的是( )
DIK
一、豌豆用作遗传实验材料的优点
子代数量多,便于统计,减小误差
生长周期短,花较大,便于进行人工授粉
一、豌豆用作遗传实验材料的优点
3、花较大,繁殖周期短,后代数量多
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一、豌豆用作遗传实验材料的优点
② 易于区分的相对性状。
③ 子代数量多,便于数学统计。
生长周期短,花较大,便于进行人工授粉。
① 自花传粉、闭花受粉的植物。自然状态下一般都是纯种。
高茎(或矮茎)豌豆的花
♀
去雄
矮茎(或高茎)豌豆的花
♂
采集花粉
传粉
高茎(或矮茎)豌豆的花
不同植株的花进行异花传粉时,提供花粉的植株叫作父本( )。接受花粉的植株叫作母本(♀)。父本和母本又统称为子一代的亲本(P)。
人工异花授粉的操作步骤
①去雄
②套袋
③人工授粉
④套袋
——在雄蕊成熟前,
防止自身花粉的干扰
——套袋
防止外来花粉的干扰
——套袋
防止外来花粉的干扰
2、一对相对性状的杂交实验
子房
胚珠
子房壁
发育成
果皮
+
(1个)
(1个)
卵细胞
精子
融合
受精卵
发育成
胚
极核
+
精子
(1个)
(2个)
融合
受精极核
发育成
胚乳
珠被
发育成
种皮
种子
果实
①
②