第七课 治国理政的基本方式 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第7课 第8课 第9课 1 核 素 养 课程标准及核心素养 课程标准 简述我国法治建设的成就。 核心素养 政治认同：坚持依法治国，认同我国法治发展的成就。 科学精神：通过我国法治历程的学习，明白我国法治的渐进性；通过学习新中国法治建设的成就，明确依法治国是中国人民的主张、理念、实践，是由我国的国情和社会制度所决定的。 法治意识：生活中要以宪法和法律为根本活动准则。 公共参与：理解和掌握马克思主义法律思想；在日常生活中，要树立法律的权威，学法、懂法、守法、用法。 2 第七课 治国理政的基本方式 一、我国法治建设的历程 ——西为中用、古为今用，新中国法治建设成就 二、全面推进依法治国的总目标与原则 ——贯彻落实习近平法治思想，全面推进依法治国 一、我国法治建设的历程 ——西为中用、古为今用，新中国法治建设成就 学习任务1(阅读理解): 阅读教材75-77页的内容，从以下角度认识马克思法治思想： 1.法是如何产生的、其根本性的决定因素是什么（发展规律）？ 2.法的本质是什么？它有哪些特点？人类历史上有哪些历史类型的法？ 3.法在国家治理中有哪些作用进行分析。 要求：小组合作归纳，组长负责，小组成员有序发表意见，小组发言人作好记录和整理，并代表本组进行展示交流。时间4分钟。 知识归纳1：马克思主义法治理论 法的产生 法的类型 法的发展规律 法的本质 法的特征 法的作用 一定历史阶段的产物。条件：私有制、阶级和国家的出现 奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法 生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的对立统一 法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具 由国家制定或认可、由国家强制力保证实施、具有普遍约束力。 法具有政治职能（维护一定阶级统治）和社会职能（管理一定社会公共事务）。维持社会秩序和调整社会关系。 规定 目的 职能 秦乱扔垃圾赐黥刑 汉代限制饮酒，保护耕牛“杀牛偿命” 宋不得随意买卖房，卖房需要邻居签字画押 唐不准吃鲤鱼；明武宗不准吃猪肉，满清不准研究天文 法在国家治理中，既具有政治职能，又具有社会职能。 保护环境 社会职能 保护粮食与生产工具，发展经济 社会职能 规范私人房产交易；保护宗族财产；控制人口 社会职能 政治职能 避讳，维护封建皇室权威 政治职能 很好地解决了商贾大量囤房的问题；因为房子亲戚、邻居第一个知道，所以它们有优先购买的权利 宋代：“先问房亲，房亲不要，次问四邻，四邻不要，他人并得交易”。 7 学习任务2(阅读理解): 阅读教材74-75页的内容，从以下角度认识中华法系： 1.什么是中华法系、经历了怎样的发展历程？ 2.中华法系为法治文明发展做出了哪些贡献？ 要求：小组合作归纳，组长负责，小组成员有序发表意见，小组发言人作好记录和整理，并代表本组进行展示交流。时间4分钟。 相关链接 P75 中华法系，是指以儒家思想为理论基础，在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐律疏议》。 中华法系是我国特定历史条件下形成的，凝聚了中华民族的精神和智慧，有很多优秀的思想和理念值得我们传承。 开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律 春秋战国时期 形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展 唐朝时期 一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因，他们的努力最终归于失败。 1840年鸦片战争后 儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法结合 西汉时期 ①“礼法兼治”的社会综合治理模式。 ②重义轻利的义利观。 ③整体、系统的法律价值观。 …… 我国是一个具有五千多年文明史的古国,中华法系源远流长 中华法系成为世界上独树一帜的法律文明 古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献 10 知识归纳2：中华法系及发展历史及其作用 含义：中华法系是以儒家思想为理论基础，在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一。 发展历程 春秋战国：我国开始制定成文法 西汉时期：强调礼法结合。 唐朝时期：我国形成了较为完备的封建法典 近代中国：试图将近代西方法治模式移植到中国，终归失败。 地位：中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，为人类法治发展做出了重要的贡献。（“礼法兼治”重义轻利；整体、系统。 学习任务3(阅读探究): 阅读教材P77-80页的内容，思考回答以下问题： 1.社会主义法的本质和特征是什么？如何保证？ 2.社会主义法治建设取得了哪些成就、为什么可以取得这些成就？ 要求：