第2部分 第2板块 第8课时 机械运动（课件PPT）-【思而优·中考突破】2023中考物理总复习（广东专用）

23版·物理 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二部分　考点突破 第二板块　运动和力 第8课时　机械运动 目录 02 回归教材 01 考点梳理 03 重难突破 04 对点演练 05 中考实战 考点梳理 返回目录 第8课时　机械运动 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 1．长度单位 (1)国际单位：________，符号________；常用单位如下图： 返回目录 考点梳理 知识点1　长度的测量 返回上级 米 m 2．测量工具：________． 刻度 尺的 使用 返回目录 考点梳理 返回上级 刻度尺 量程 分度值 零刻度线 紧贴 垂直 估读 单位 　读数：如图所示，刻度尺的分度值是________cm，木块的长度是__________________cm. 返回目录 考点梳理 返回上级 0.1 1.94(1.93～1.95均可) 3．特殊长度的测量方法：累积法(测细铜丝的直径)、化曲为直法(测量曲线长度)、辅助工具法(如测量硬币直径)等． 返回目录 考点梳理 返回上级 1．时间单位 (1)国际单位：_______，符号_______；常用单位还有_______、______(填符号)等． (2)单位换算：1 h＝____min；1 min＝________s；1 h＝________s. 2．测量工具：____________． 3．停表的读数：小盘读分，大盘读秒；若小盘分度值为半分钟，分针未过半，秒针读小数(1～29 s)，分针过半，秒针读大数(31～59 s)． 返回目录 考点梳理 知识点2　时间的测量 返回上级 秒 s h min 60 60 3600 停表(秒表) 　读数：如图所示，停表的时间是________s. 返回目录 考点梳理 返回上级 220.6 1．误差：测量值与真实值之间的差异． 2．减小误差的方法：①多次测量取平均值；②使用精密的测量工具；③改进实验方案． 3．误差与错误的区别：误差不可避免，而错误可以避免． 返回目录 考点梳理 知识点3　误差 返回上级 1．机械运动：物理学把物体的________随时间的变化称为机械运动． 2．参照物：研究机械运动时，总选取某一物体作为________，这个物体叫参照物． (1)任意性原则：可选取除研究物体外的任何物体； (2)方便性原则：一般选取地面或固定在地面上的物体． 3．运动和静止是相对的：选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能________，没有绝对静止的物体． 返回目录 考点梳理 知识点4　运动的描述 返回上级 位置 标准 不同 1．比较运动快慢的方法：①相同时间，比较________；②相同路程，比较________． 2．速度： (1)定义：物理学中把路程与时间之比叫做速度．速度是表示物体________的物理量． (2)公式：v＝________，数值上等于单位时间内物体通过的路程． 变形公式：s＝________，t＝________. (3)单位：国际单位是_______，交通运输中常用单位_______．单位换算：1 m/s＝_______km/h. 返回目录 考点梳理 知识点5　运动的快慢 返回上级 路程 时间 运动快慢 vt m/s km/h 3.6 生活中常见的速度：①人散步的速度约为1.1 m/s；②汽车在高速公路上行驶的速度约为100 km/h；③子弹射出枪膛时的速度约为400 m/s；④民航客机飞行速度约为900 km/h. 返回目录 考点梳理 返回上级 3．匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动． 4．变速直线运动：物体沿着直线且速度改变的运动． (1)用于变速运动中粗略比较物体运动的快慢——平均速度． (2)平均速度公式：v＝ 返回目录 考点梳理 返回上级 5．运动的图象：下列图象中，表示静止的是：________；表示匀速直线运动的是________，表示加速直线运动的是________． 返回目录 考点梳理 返回上级 ① ②④ ③⑤ 　注：①速度的计算有两套单位，计算时要一一对应； ②匀速直线运动速度是定值，与路程和时间无关； ③平均速度不是速度的平均值，计算时间时，要包含中途停留的时间． 返回目录 考点梳理 返回上级 回归教材 返回目录 第8课时　机械运动 1．(沪粤八上P14)用合适的单位完成填空： 一扇门的高度是2.35________；一个人的身高是165________； 课桌的高度是8__________；一张纸的