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23版·数学
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课件使用说明
第四章 三角形
第18讲 锐角三角函数
目录
02
B组 综合运用
01
A组 基础演练
03
C组 拓展创新
A组 基础演练
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1.(2022·广西)如图,某博物馆大厅电梯的截面图中,AB的长为12米,AB与AC的夹角为α,则高BC是( )
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基础演练
第18讲 锐角三角函数
A
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基础演练
第18讲 锐角三角函数
B
3.如图,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sin B的值为( )
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基础演练
第18讲 锐角三角函数
B
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基础演练
第18讲 锐角三角函数
解:原式=3+2+1-1=5.
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基础演练
第18讲 锐角三角函数
B组 综合运用
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8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,点D在边BC上,且tan∠CAD=
(1)求cos∠CAD的值;
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综合运用
第18讲 锐角三角函数
(2)若BD=2CD,求sin B的值.
解:∵BD=2CD,CD=2,
∴BD=4,BC=6,
∴在Rt△ABC中,
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综合运用
第18讲 锐角三角函数
9.(2022·武汉)由4个形状相同,大小相等的菱形组成如图所示的网格,菱形的顶点称为格点,点A、B、C都在格点上,∠O=60°,则tan∠ABC=
( )
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综合运用
第18讲 锐角三角函数
C
10.(2022·湘潭)中国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形的面积与每个直角三角形的面积均为1,α为直角三角形中的一个锐角,则tan α=( )
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综合运用
第18讲 锐角三角函数
A
11.(2022·荆州)如图,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴负半轴和y轴正半轴上,点C在OB上,OC∶BC=1∶2,连接AC,过点O作OP∥AB交AC的延长线于P.若P(1,1),则tan∠OAP的值是( )
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综合运用
第18讲 锐角三角函数
C
12.(2022·宜宾)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,将△BCD沿BD折叠到△BED位置,DE交AB于点F,则cos∠ADF的值为( )
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综合运用
第18讲 锐角三角函数
C
C组 拓展创新
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13.(改编)在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对
边,若b2=ac,则sin A的值为________.
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拓展创新
第18讲 锐角三角函数
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
A.12sin α米 B.12cos α米
C.米 D.米
2.(2022·毕节)计算+|-2|×cos 45°的结果,正确的是( )
A. B.3
C.2+ D.2+2
A. B.
C. D.
解:原式=1+2-+2×-3
=1+2-+-3=0.
4.(2022·玉林)计算:2 0220++-sin 30°.
解:原式=1+2+-=3.
5.(2022·广安)计算:(-1)0+|-2|+2cos 30°--1.
6.(2022·贺州)计算:+|-2|+(-1)0-tan 45°.
解:原式=1-4×+2×=1-2+2=1.
7.(2022·常德)计算:30--2sin30°+cos45°.
.
解:在Rt△ACD中,
tan∠CAD==,AC=3,
∴CD=2,
∴AD===,
∴cos∠CAD==;
AB===3,
∴sin B===.
A. B.
C. D.
A.2 B.
C. D.
A. B.
C. D.3
A. B.
C. D.
$