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23版·历史
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课件使用说明
第五部分 世界近代史
第一单元 走向近代
第一单元 走向近代
一、选择题
1.(2022·东营)下面是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中① 处应是 ( )
A.手工业行会 B.租地农场 C.手工业者 D.工厂制度
B
第一单元 走向近代
2.(2022·达州)文艺复兴时期,意大利某作家的小说中讲述了15世纪前后的欧洲,出生于西班牙富商家庭的主人公加西亚,在一次远洋航海途中意外流落荒岛的故事。以下情节的真实性,值得怀疑的是( )
A.加西亚受人文主义精神鼓舞热衷航海冒险
B.加西亚曾多次仔细阅读过《独立宣言》
C.加西亚和多数西欧人一样渴望黄金、白银
D.加西亚始终相信地圆学说的正确性
B
第一单元 走向近代
3.(2022·成都)右图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝,便立即拾起一块木炭,将这个动人的情景速写下来,随后就创作了这一“神来之作”。该作品 ( )
A.宣扬了神权神性,弥漫着宗教神秘色彩
B.体现了女性之美,饱含着人文主义精神
C.充满了生活气息,洋溢着享乐主义情绪
D.塑造了母亲形象,彰显着女权主义思想
B
第一单元 走向近代
4.(2022·河南)从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 ( )
A.人文精神 B.契约精神 C.法律至上 D.分权制衡
5.(2022·日照)尽管古希腊天文学家托勒密(约90—168年)的著作《地理学革命》对世界的描绘很不准确,如北美大陆还不存在,非洲和南极紧紧相连等。但在15世纪这部著作在西欧被关注并广泛流传。这是因为西欧人热衷于 ( )
A.复兴古典文化 B.探索新的商路
C.发展文化教育 D.反对教会愚昧
A
B
第一单元 走向近代
6.(2022·重庆 A卷)王斯德主编的《世界通史》中写道:“在哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。”材料表明,新航路的开辟 ( )
A.促进了物种交流
B.证实了地圆学说的正确
C.引发了殖民掠夺
D.确立了西班牙霸主地位
A
第一单元 走向近代
7.(2022·白银)从1519年开始,在不到一个世纪的时间里,伴随着天花、麻疹等从来没有到达过西半球的疾病的流行,墨西哥的人口减少了 90%之多,由1700万锐减到130万。其直接原因是 ( )
A.新航路的开辟
B.黑奴贸易的扩大
C.拉美独立运动
D.工业革命的推进
A
第一单元 走向近代
8.(2022·恩施州)法国史学家米西勒认为,14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。下列选项与这一时代相符的是( )
A.巴尔扎克的小说反映了文艺复兴时期的时代风貌
B.莎士比亚的《神曲》体现了人文主义者的生活理想
C.哥伦布向东横渡太平洋,“发现”新大陆美洲
D.麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确
D
第一单元 走向近代
9.欧洲中世纪晚期,一位呢绒工场的工头吩咐道:60个人中,12人选料、染色和洗羊毛;30人纺纱、刷毛和梳毛;12人织呢和剪呢,剩下 6人帮助别人干活。这段材料表明 ( )
A.手工工场有了较细的分工
B.手工工人成为完全出卖劳动力的雇佣