7.3专题训练(三)受力分析-2022-2023学年七年级科学下册同步高效学习(浙教版)

2023-05-11
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专题训练(三) 受力分析 [解题技巧]对物体进行受力分析的要点:①明确研究对象(受力物体);②按“一重力、二弹力、三摩擦力”的顺序分析物体受到的力;③把物体受到的力的作用点都画到重心;④检查一下各力是否有施力物体,如果找不到施力物体则此力不存在,不要无故多画力;⑤关注力的作用是相互的,是否少画力;⑥结合物体的状态确定受力情况(注意题中“保持匀速直线运动、静止”等字眼),判定所受合力是否为零,进行综合判断。 类型一 平衡力示意图 1、如图3-T-1所示,茶壶静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图(将力的作用点画在茶壶的重心0点上)。 图3-T-1 2、如图3-T-2所示,用沿竖直方向的绳子吊着一个光滑的小球靠在墙上,小球处于静止状态。请画出小球的受力示意图。 图3-T-2 3、如图3-T-3所示,物体随水平传送带匀速移动,作出物体所受力的示意图。 图3-T-3 4、如所示,请画出静止的小球所受力的示意图。 图3-T-4 5、如图3-T-5所示为某同学站在商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出该同学所受力的示意图(不考虑空气阻力)。 图3-T-5 6、 如图3-T-6所示,货物静止在传送带上,试画出货物受力的示意图 图3-T-6 类型二 非平衡力示意图 7、 如图3-T-7所示,请画出小球所受力的示意图。 图3-T-7 8、如图3-T-8所示,一个重为30N的铁球沿斜面向上运动,请画出铁球受到的所有力的示意图。 图3-T-8 类型三 受力分析及应用 9、燕子归巢时,沿如图3-T-9所示虚线方向匀速滑翔。图中能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是(▲) 图3-T-9 A、① B、② C、③ D、④ 10、如图3-T-10所示为蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行的情景,蜗牛爬行的时候会分泌出一种黏液,蜗牛正是靠这种黏液在墙上爬行的。蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落,是因为蜗牛(▲) 图3-T-10 A、受到的摩擦力大于它本身的重力 B、受到的摩擦力等于它本身的重力 C、分泌的黏液把自己粘在墙壁上 D、缓慢向上爬行时,受到的摩擦力方向向下 11、雨滴下落时会受到空气的阻力,研究发现,下落速度越大,雨滴所受到的空气阻力越大。如图3-T-11所示为雨滴下落过程中速度随时间的变化曲线,则图3-T-12中对,t1∽t2时间范围内雨滴受力情况分析正确的是(▲) 图3-T-11 A、不受力 B、f>G C、f=G D、f<G 图3-T-12 12、如图3-T-13所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,通过四个螺旋桨的高速转动改变运动姿态。若不考虑空气阻力,则无人机在空中(▲) 图3-T-13 A、悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B、悬停时,利用了相互作用力的原理 C、匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D、水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 13、如图3-T-14所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板做匀速直线运动,木块P保持静止。此时木块P受到的摩擦力为 ▲ N,其方向为水平 ▲ 。 图3-T-14 14、若一小球重30 N,以3m/s的速度在光滑水平面上做匀速直线运动,则它在水平方向受到的推力大小是 ▲ N。 15、吊车的钢索拉着货物竖直向上运动过程中,如图3-T-15所示是货物上升的路程s随时间t变化的图像。不考虑空气阻力和钢索的重力,货

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