内容正文:
第六单元能力提升检测卷-小学语文五年级下册部编版
一、选择题
1.下列加点字的读音全对的一项是( )
A.弗如(fú) 支吾(wú) 咧嘴(liě)
B.计策(cè) 引荐(jiàn) 拳头(juàn)
C.桅杆(guí) 放肆(sì) 吓唬(hǔ)
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.予盾 荣誉 吾辈 B.脚力 船舱 挑逗
C.瞄准 输赢 一艘航船 D.帽子 撕扯 扭动
3.下列加点字解释不正确的一项是( )
A.物莫能陷也(陷:穿透) B.吾盾之坚(坚:坚硬)
C.吾矛之利(利:锋利) D.楚人有鬻矛与盾者(鬻:买)
4.填在下面横线上的词语,正确的一项是( )
齐威王 地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你 了?”
A.奇怪 出谋划策 B.好奇 出谋划策
C.好奇 运筹帷幄 D.奇怪 运筹帷幄
5.下列句中加点词语的近义词对应不正确的一项是( )
A.猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。(灵动)
B.田忌如实相告,并引荐了孙膑。(推荐)
C.猴子模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。(模拟)
D.这一天风平浪静,水手们都在甲板上。(惊涛骇浪)
6.下列句子的停顿划分正确的一项是( )
A.楚人/有鬻盾/与矛者。 B.以/子之矛,陷/子之盾,何如?
C.吾/矛之利,于物/无不陷也。 D.夫/不可陷/之/盾与/无不陷/之矛,不可/同世而立。
7.“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”句中破折号的作用是( )
A.表示话题突然转变 B.表示解释说明 C.表示声音的延长
二、填空题
8.读拼音,写词语
máo dùn róng yù zhī zhī wú wú
( ) ( ) ( )
9.选字组词。
[登 凳 瞪]
( )高 长( ) 目( )口呆
[饥 机 讥]
( )笑 ( )遇 如( )似渴
[枫 讽 疯]
( )狂 ( )刺 ( )叶似火
[萝 锣 箩]
( )筐 ( )卜 敲( )打鼓
10.选词填空。
发现 发觉
(1)最近,我( )自己喜欢上英语课了。
(2)世界上从来没有( )过这种动物的足迹。
论点 论证
(3)有时,为了驳倒他的一个貌似正确的( )我们常常会在课后花好几个小时去思考和( )。
11.选择恰当的关联词填空。
只要……就…… 即使……也……
……因而…… 不但……还……
①( )他走到横木那头拿到了帽子,( )很难回转身来。
②猴子( )不理,( )撕得更凶了。
③猴子显然知道大家拿它取乐,( )更加放肆起来。
④孩子( )一失足,直摔到甲板上( )没命了。
12.给下列加点字词选择正确的解释。
点:①事物的方面或部分:②量词,表示少量或用于事项:③规定的钟点;④指点,启发;⑤一个个地查对。
(1)小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数儿。( )
(2)这孩子聪明,一点就通了。( )
(3)妹妹的优点很多。( )
(4)吃点儿东西再走。( )
充满:①布满、填满;②充分具有。
(5)这笑声充满了理想。( )
(6)欢呼声充满了整个会场。( )
13.填空。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
这句话运用了比喻的修辞手法,把“体操运动员的动作”比作“猴子在树林间攀缘、穿行”生动的写出了体操运动员动作_______________的特点。
三、现代文阅读
课文片段阅读。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快! 不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊 向海里跳 不然我就开枪了 一 二 刚喊出 三 孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
14.在文段中的空白处加上合适的标