第2部分 模块2 突破7 课时14 物质的组成与构成（课件PPT）-【思而优·中考突破】2023中考化学总复习（广东专用）

23版·化学 使用软件 本课件由Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二部分　聚焦教材　考点突破 模块二　物质的组成与结构 突破7　物质构成的奥秘 课时14　物质的组成与构成 目录 02 考点梳理 01 考情分析 03 对点演练 04 中考演练 考情分析 返回目录 返回目录 考情分析 课时14　物质的组成与构成 2022新课标 1．知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的； 2．认识原子是由原子核和核外电子构成的； 3．知道原子可以结合成分子，也可以转变为离子； 4．知道可以用符号表示物质的组成，认识表示分子、原子、离子的符号 考情汇总 1.知道分子、原子和离子等都是构成物质的粒子；(5年5考) 2．理解用微粒的观点解释某些常见的现象；(5年5考) 3．知道原子可以结合成分子，同一元素的原子和离子可以相互转化(5年5考) 选择题、填空题、综合题 返回目录 考情分析 课时14　物质的组成与构成 命题规律 本部分内容主要考查“科学思维”、“科学态度与社会责任”；广东中考命题主要基于生活、生产的实际问题进行探究，结合“分子、原子和离子等都是构成物质的粒子”以及“分子、原子等的微观示意图”等知识点进行考查。 考点梳理 返回目录 1．构成物质的微粒 返回目录 考点梳理 课时14　物质的组成与构成 化学性质 质量 体积 运动 间隔 同种 化学变化 正 负 返回目录 考点梳理 课时14　物质的组成与构成 大于 小于 　注意事项：(1)不是所有原子都含有中子，氢原子中不含中子；(2)原子不带电，但不带电的微粒不一定是原子；(3)带电的粒子除了离子外，还有电子和质子；(4)物质不都是由分子构成的，构成物质的微粒还有原子、离子等。由原子构成的物质，原子是保持其化学性质的最小粒子；(5)原子的质量或体积不一定比分子小，如氢分子的质量和体积比汞原子小；(6)分子之间有间隔，原子之间也有间隔。 返回目录 考点梳理 课时14　物质的组成与构成 2．元素 返回目录 考点梳理 课时14　物质的组成与构成 元素符号表示意义(以Na为例) 宏观：①一种元素，如表示钠元素；②由原子构成的物质，表示金属钠； 微观：可表示该元素的一个原子，表示钠原子。 质子数 质子数 质子数不同 最外层电子数 3．元素周期表 (1)按元素原子核电荷数递增的顺序，由小到大排列(即原子序数)，每一横行叫一个________，每一纵列叫一个________(第8、9、10三纵列为一族)。 (2)元素周期表中的信息(如图：以硫元素为例) 返回目录 考点梳理 课时14　物质的组成与构成 周期 族 元素符号 元素名称 相对原子质量 (3)元素周期表的规律 ①原子序数＝________＝________＝____________。 ②同周期的原子________相同，一般最外层电子数从左到右依次递增。 ③同主族的原子____________相同，化学性质相似，一般电子数从上到下依次递增。 返回目录 考点梳理 课时14　物质的组成与构成 质子数 核电荷数 核外电荷数 电子层数 最外层电子数 对点演练 返回目录 考点1 考点2 【例1】　(人教九上P52母题)下列说法中正确的是(　　) A．空气是由空气分子组成的 B．空气里的氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 C．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 D．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化 　易错提醒：(1)空气是一种混合物，它是由多种物质混合而成，且各物质间保持各自独立的化学性质不变；(2)空气是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子、水分子等构成的；(3)工业采用分离液态空气法制取氧气，是利用空气中液氮、液氧的沸点不同，是物理变化。故选B。 考点1　构成物质的微粒 对点演练 返回目录 返回上级 课时14　物质的组成与构成 B 1．(2022·湘潭)从宏观走进微观，探寻变化的奥秘，下列事实与微观解释不相符的是(　　) A．“酒香不怕巷子深”——分子在不断运动 B．6 000 L氧气加压可装入40 L的钢瓶中——氧分子的体积变小 C．品红在热水中比在冷水中扩散更快——温度升高分子运动加快 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——通常分子的质量和体积都很小 返回目录 返回上级 对点演练 课时14　物质的组成与构成 B 【例2】　(人教九上P65母题)不同种元素最本质的区别是(　　) A．质子数不同 B．相对原子质量不同　　 C．中子数不同 D．中子数与核外电子数之和不同 　易