内容正文:
2022-2023学年度第二学期小学阶段性作业观察
四年级科学(A卷)
总体评价
书写评价
说明:阶役性作业观察分为A、B卷,A卷答题时间30分钟,B卷为开放卷,全部
完成后老师进行综合评价,在A卷中填写评价等级。
一、
我会选。
(将正确答案的字母填在下面表格中对应数字下的空格里。)
2
3
4
5
6
7
8
合计
1、喜鹊在巢里将鸟蛋孵化出了小喜鹊,
喜鹊的生殖方式是()
A、卵胎生
B、胎生
C、卵生
2、下列动物,像蚕一样一生经历四个阶段的是()。
A、蝴蝶
B、金鱼
C、马
3、在小组实验中,下列做法错误的是()。
A、如实记录实验信息
B、与小组成员合作完成探究
南
C、实验时都不用设计方案,直接实验
4、下列做法不能够节约用水的是()。
A、用盆接水洗菜
B、打开水龙头长时间流水洗菜
C、淘米水浇花
5、下列做法中,能提升土壤肥力的是()。
A、秸秆还田
B、施用化肥
C、将电池埋入土壤
6、在比较不同土壤的渗水能力实验中,下列做法正确的是()。
翻
A、放入同样多的水
B、沙质土要多放
C、黏质土要多放水
7、将湿润的土块儿放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面,加热蒸发皿中的土块
儿发现玻璃片上有小水珠,说明土壤中有()。
A、空气
B、水
C、小石子
8、从超市买的土豆放一段时间后就会长出小芽,说明土豆可以用()繁殖。
A、茎
B、根
C、叶
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二、我会辨。(对的打“√”错的打“X”,直接把“√”或“义”填到表格
中对应数字下面。)
6
8
9
10
合计
1
2
3
4
1、狗妈妈生了两个小狗,羊妈妈生了一个小羊,
狗和羊的生殖方式都是胎生。
2、蚕的一生经历四个阶段,幼虫是第一个阶段。
3、黄河是我国的第一长河,中国人称其为“母亲河”。
4、桃树的一生要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。
5、有一些植物可以依靠根、茎、叶等繁殖后代。
6、发现有的同学在水房玩水时,要及时制止这种行为,告诉他要节约用水。
7、在实验中,我们要根据实验数据分析得出实验结论。
8、在模拟水士流失实验中,两个木盒的倾斜角度应该一样。
9、通过课上观察比较,我们知道黏质土最容易成团。
10、植物的茎有输导、支撑等作用。
三、我会填。
探究根的作用:
科学课上老师带领你们一起探究了根的作用,请根据你们的实验情况完成
填写。
1、实验材料:大葱数根、水、红墨水、空瓶
2、实验目的:研究植物根的作用
3、我们的假设:植物的根可能有
作用。
4、实验方法:
(1)将葱根的下半部分浸泡在水中,向水中滴入3-5滴红墨水,观察根的
颜色。(2)放置一段时间后,观察葱茎和葱叶的颜色变化。
5、实验现象:将葱根的下半部分浸泡在滴有红墨水的水中,我们观察到的现象
是
6、实验结论:通过观察到的现象我们知道根有
作用。
7、关于根你还有哪些想要探究的问题,把你想探究的问题写下来:
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2022-2023学年度第二学期小学阶段性作业观察
四年级科学(B卷)
四、我扦插。
植物的繁殖方式有很多种,我们学习了用扦插的方法繁殖月季,相信你扦
插的月季已经长得很好了。试一试用扦插的方法繁殖几株长寿花(或柳树),
郑
并用自己喜欢的方式记录扦插长寿花(或柳树)的过程及一周的生长情况。(日
记、绘画、拍照等方式记录都可以)
毁
南
湘
提示:扦插的过程中注意安全。
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五、我调查。
通过实验比较,我们知道沙质土、黏质土、壤土三种土壤的渗水能力由高
到低依次是
。三种土壤在渗水性、肥力和透气性
等方面都有较大差异,适合不同种类植物的生长。调查一下在三种土壤中都适
合生长哪些植物,并选择一种植物种植在适合生长的土壤中。
我的调查
我的调查方式:(在相应括号里打“V”)
上网查询()书籍()向他人请教()实地查看()其他()
调查结果:
适合沙质土生长的植物:
适合黏质土生长的植物:
适合壤士生长的植物:
我种植的植物:
植物名称:
土壤:
生长情况:
(文字记录、拍照、绘画等都可以)
六、我阅读。
老师推荐阅读的《神奇的士壤》这本书你读了吗?把你从书中了解的土壤
在地表圈层中的位置、土壤的形成过程、剖面结构、组成结构、颜色等与同学
进行交流分享吧。
明中件
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