【卷15】新课标核心素养测试（一）-2022-2023学年七年级历史下学期新课标同步全阶段测试（部编版）

七年级历史下学期新课标同步全阶段测试(部编版) 新课标核心素养测试(一) 一、选择题 1.[学科素养·家国情怀](2021吉林长春中考，3，★☆☆)中国国家博物馆举办的某展览分为“一河千载通南北”“货通南北利四方”等几个部分。据此判断，该展览的主题是 ( ) A.舟楫千里—大运河文化展 B.天府之国——都江堰文化展 C.千秋功业——明长城文化展 D.交通大国——宋航海文化展 2.[学科素养·历史解释](2022陕西中考A卷，2，★☆☆)它是中国古代选官制度的一大变革，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。它是 ( ) A.分封制 B.科举制 C.郡县制 D.行省制 3.[学科素养·唯物史观](2022广东宝安期末，2，★★☆)隋朝最盛时，全国人口约有四千六百万。608年正月，隋炀帝征发河北百余万人开永济渠，丁男不足，妇女也被征发。七月，又征发二十余万人修筑长城。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况。这反映了当时 ( ) A.社会矛盾激化 B.生产力被破坏 C.人民安居乐业 D.妇女地位上升 4.[学科素养·史料实证](新·独家原创)唐太宗的《正日临朝》诗中写道：“条风开献节，灰律动初阳。百蛮奉遐赆，万国朝未央。”该诗反映的是 ( ) A.开元期间民族交融的情况 B.贞观年间中外交往的盛况 C.开元期间政治清明的局面 D.贞观年间经济文化的繁荣 5.[学科素养·史料实证]和平交往始终是我国民族关系的主流。下列历史事件中能够证明这一观点的是 ( ) A.安史之乱 B.澶州之战 C.陈桥兵变 D.澶渊之盟 6.[学科素养·史料实证](2022广东东莞期末，16，★★☆)11世纪至13世纪，印度洋已成了大宋商船的天下。一位诗人描述泉州港贸易的诗曰：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商。”这表明宋朝 ( ) A.农业生产进步 B.政府收入增加 C.海外贸易发达 D.手工业的兴盛 7.[学科素养·历史解释](2022广东龙湖实验中学模拟，27，★★★)1273年，元政府刊刻《农桑辑要》，该书主要是针对北方农业生产特点而作；1313年，王祯的《农书》正式出版，综合了黄河流域旱地农业技术和江南水田精细作业的经验，对南北农业技术和农具的异同进行了分析比较。农书内容的丰富，得益于 ( ) A.美洲高产农作物的引进 B.经济重心南移完成 C.政府推行重农抑商政策 D.国家逐步实现统一 8.[学科素养·史料实证](2022湖南平江二模，4，★★☆)《马可·波罗行纪》在介绍中国时说：大汉国中，商人所至之处，用此纸币以给费用，以购商物，以取其售物之售价，竟与纯金无别。这一记载佐证了 ( ) A.宋朝南方商业的繁荣 B.元朝商品经济的发展 C.宋代繁华的都市生活 D.宋元海外贸易的发达 9.[学科素养·历史解释](2022河南信阳一模，7，★★☆)西藏归顺元朝后，元朝数次派官员人藏清查户口、土地，制定贡赋制度；明朝建立后，在西藏建立卫所，巩固土司制度。这些做法 ( ) A.加强对西藏地区管辖 B.促进了民族的交融 C.确立了中央集权制度 D.扩大了祖国的疆域 10.[学科素养·家国情怀]下图是南京静海寺纪念馆，静海寺是明成祖朱棣为褒奖郑和下西洋之功而建的。寺名取“四海平静，天下太平”之意。这反映了郑和下西洋 ( ) A.抗击了东南沿海倭寇 B.控制了周边各民族 C.开拓了海外市场 D.传播了和平和友谊 11.[学科素养·时空观念、家国情怀](2022山东胶州期末，18，★★☆)用年代尺梳理历史事件有利于我们深刻认识历史。下列年代尺所反映的历史事件的共同历史主题是 ( ) A.开展对外交往，促进经济发展 B.加强控制地方，巩固专制制度 C.反对民族分裂，维护国家统一 D.抗击外来侵略，维护国家主权 12.[学科素养·历史解释](2022福建宁德期末，22，★★☆)清朝设置伊犁将军，负责“节制南北两路……操阅营伍，广辟屯田”。此举主要是为了 ( ) A.加强对新疆地区的管辖 B.保护传承当地传统文化 C.平定准噶尔部噶尔丹叛乱 D.促进新疆与内地的联系 13.[学科素养·历史解释]“清朝的天下，超越了族群之间的隔阂，跨越了文化之间的差异，这个政权比起以前的那些混合政权……文明融合的程度更深。”据材料分析，可知清朝 ( ) A.消除了文化差异 B.实现统一多民族国家的巩固 C.实行了文化专制 D.实现了不同民族的共同发展 14.[学科素养·历史解释](2021广东南海二模，9，★★☆)乾隆时期，军事不断，军国大计在皇帝的“万机”中压倒一切。军机处也就从参与军机，而渐渐成为全面辅佐皇帝治国理民的中枢机构。由此可见，军机处 ( ) A.随时政变化而不断变迁 B.地位