8.2 我与集体共成长 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

在集体建设的过程中，你为集体做了什么？ 你觉得自己做的怎么样？ 第八课 共奏和谐乐章 我与集体共成长 1、怎样建设美好的集体？/共建美好集体有什么要求? 2、为什么要在集体生活中学会承担责任? 3、集体生活中应该怎样承担责任? 4、在集体中勇于担责的对我们的意义？ 一 自主学习 （用铅笔记上问题并划出答案） 01 在共建中尽责 1、怎样建设美好的集体？/共建美好集体有什么要求? ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。 ②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 ③共同商定集体的规则与制度；确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 ④民主制定规则，自觉遵守规则是为了形成相当稳定的秩序，这需要我们的“自治”精神。 1、怎样建设美好的集体？/共建美好集体有什么要求? ⑤共同创造良好的集体氛围，良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开我们每个人的努力。 1、怎样建设美好的集体？/共建美好集体有什么要求? “自治”精神的表现： （1）每个成员主动参与集体建设， （2）积极参加集体活动， （3）自觉维护集体荣誉。 02 在担当中成长 “这是我们的船”告诉我们什么道理？ 阅读感悟P79——“这是我们的船” 集体利益和个人利益在根本上是一致的。 集体的建设需要每个人的智慧和力量。 2、为什么要在集体生活中学会承担责任? ①集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做。 ②集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。要有主人翁意识。 11 1，集体需要每个人的智慧和力量。 2.为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 3.集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。 4.勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。 5.在集体生活中，学会接纳他人，理解包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课” 3、怎样在担当中成长？/怎样真正成为集体的主人？ 课堂笔记 怎样真正成为集体的主人？ ①集体需要每个人的智慧和力量。 ②需要每个人各尽其能，发挥所长。 ③悉心呵护集体荣誉。 ④勇于担责，落实行动。 ⑤学会接纳他人，理解和包容他人，学会关爱他人，互相帮助。 P81 探究与分享 （1）你如何看待上述观点？ （2）你认为七年级（3）班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严？ ①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。 ②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 ③有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可和尊重，扩大自我成长的空间。 ④勇于担责为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。 4、在集体中勇于担责的对我们的意义？ 03 巩固练习 1．习近平主席在二十国际屯撒领导人汉堡峰会讲话中，引用德国谚语“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是 A. 集体力量取决于成员数量的多少，成员数量越多力量越大 B. 集体的力量是强大的，它来源于成员共同的目标和团结协作 C. 个人的力量是分散的、有限的，对集体的发展微不足道 D. 个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集 B 2．在集体生活中承担责任有助于 ①学会正确的做事，提高能力　 ②获得他人的认可与尊重　 ③扩大自我成长的空间　 ④获得名利，功成名就 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 3．2019年五四青年节期间，小丽所在中学举办了以“青春——责任”为主题的演讲比赛。把责任作为主题，小丽的演讲观点可以是 ①承担责任是个人有所成就的基础　 ②学会承担责任是自我磨砺的过程　 ③承担责任会影响自己的学习　 ④履行责任是青年走向成熟的重要标志 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 04 课堂总结 在共建中尽责 良好的氛围 自主、自觉 每个人的智慧和力量。 呵护集体荣誉 “自治”精神 我与集体共成长 每个人各尽其能，发挥所长。 关爱他人，互相帮助。 共同确定愿景和目标 共同商定规则，选举组织领导者 创造良好集体氛围 勇于担责，落实行动。 21 $