内容正文:
高一年级第二学期期中校际联考
生物试题
一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分,每题只有一个选
项最符合题意
1.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是
A.表现型相同的个体,基因型一定相同
B.后代同时出现显性、隐性性状的现象叫做性状分离
C.纯合子与纯合子交配产生的子代不一定为纯合子
D.羊的白毛和黑毛、狗的长毛和卷毛都是相对性状
2.一对相对性状纯合亲本杂交,获得F。让F,与隐性纯合子测交,实验结果能验证的是
①F的基因型②F,产生配子的种类③F,产生配子的数量④F,产生配子的比例
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.继模拟孟德尔杂交实验后,某同学用黄色豆子(代表基因)和绿色豆子(代表基因y)进
行F:所有黄色个体与绿色个体之间的杂交模拟实验。向甲、乙两容器中放入若干豆子,随
机从每个容器中取出一个豆子放在一起并记录,重复多次。下列叙述错误的是
A,若甲中只放入绿色豆子,乙中需放入黄色豆子与绿色豆子数量比为1:1
B.每次从甲乙容器中取出小球前,应先充分混合均匀并随机抓取
C.每次从甲乙容器中取出小球并记录字母组合后,需分别放回原容器
D.重复多次实验,子代的组合类型有2种,出现Yy组合的概率为2/3
4.自然界配子的发生、个体的发育受多种因素制约,存在致死现象。某基因型为A的自
花授粉植株,A对a为不完全显性(即AA和Aa表现为不同性状),若在产生配子时,含a
的花粉1/3致死,其自交后代表型比例为
A.4:1
B.3:7
C.9:6:1D.3:5:2
5.豌豆的高茎(A)对矮茎(a)为显性,红花(B)对白花(b)为显性,两对基因独立遗
传。现有基因型为AaBB和aaBb的两个亲本杂交,下列叙述错误的是
A.亲本各产生2种配子
B.F,中共有4种表现型
C.亲本产生配子间有4种结合方式
D.F,中共有4种基因型且比例为1:1:1:1
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6.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子的圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对
基因独立遗传。两亲本杂交得到F,其表现型如图所示。下列相关叙述错误的是
性状分离比(%)
10o
75
50
25
圆粒皱粒绿色黄色性状类显
A.亲本的基因组成是YyRr、yyRr
B.F1中纯合子的比例是1/2
C.F,中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR或YyRr
D.F,中的重组类型是黄色皱粒、绿色皱粒
7.下列有关基因分离和自由组合定律的叙述,错误的是
A.分离定律的核心内容是形成配子时,成对的遗传因子分离
B,S型肺炎链球菌的荚膜性状的遗传不符合孟德尔遗传定律
C.自由组合定律体现在杂合子形成雌雄配子和精卵细胞结合的过程中
D.统计学方法的运用是孟德尔获得成功的原因之一
8.下列有关同源染色体和姐妹染色单体的叙述正确的是
A.姐妹染色单体随同源染色体的分开而分离
B.姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体的复制
C.一对同源染色体上的基因所含的遗传信息都相同
D.同源染色体的姐妹染色单体之间可发生片段互换
9.果蝇是遗传学实验中常用的实验材料,某同学在观察果蝇精巢中处于不同时期的细胞分
裂永久装片后,绘制出了如下数量关系的直方图。下列说法错误的是
+数目
4n
☐a
■b
c
①②③④⑤时期
A.图中三种图例a、b和c分别表示染色体、核DNA和染色单体
B.处于②时期的细胞可能是次级精母细胞
C.处于④时期的细胞中可能存在同源染色体
D.处于⑤时期的细胞中可能存在四分体
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10.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是
A.精子与卵细胞形成过程中染色体行为基本相同
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
D.受精时卵细胞和精子随机结合,使后代呈现多样性
11.果蝇某一条染色体上几个基因所在的位置如图所示。据图分析,叙述正确的是
A.染色体就是由多个线性排列的基因组成的
子黄身
白眼
红宝石眼
B.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因
截翅
C.截翅基因与硬短毛基因是非等位基因,遵循自由组合定律
朱红眼
深红眼
D.染色体上有控制不同性状的基因,呈线性排列
-棒眼
口短硬毛
12.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是
A.性染色体只存在于生殖细胞中
B,性染色体上的基因都与性别决定有关
C.ZW型性别决定的生物,含W染色体的配子是雌配子
D.伴性遗传的基因在遗传时不遵循孟德尔遗传定律,但表现伴性遗传的特点
13.下列有关肺炎链球菌实验的说法中,正确的是
A.肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质
B.R型细菌被转化为S型细菌后导致小鼠死亡,是因为S型细菌的DNM具有毒性
C.S型肺炎双球菌的菌落为粗糙的,R型肺炎双球菌的菌落是光滑的
D.加热杀死的S型细菌的DNA进入R型细菌内,