第2部分 模块1 专题1 珍惜青春，悦纳自己（课件PPT）-【思而优·中考突破】2023中考道德与法治总复习（广东专用）

23版·道法 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第二部分　课标梳理　考点突破 模块一　生命安全与健康教育 专题一　珍惜青春，悦纳自己 目录 02 课标梳理 01 知识导图 03 广东真题 04 实战演练 返回目录 专题一　珍惜青春，悦纳自己 课程标准 课标知识点 教材链接 考情分析 课标1：了解青春期的生理和心理变化，体会青春期的美好，悦纳自己，学会克服青春期烦恼，掌握青春期性心理知识，正确对待两性关系；提高预防性骚扰和性侵害的能力 青春的邀约 七下第一课 ①5年5考，2022、2021、2020、2019、2018年考 ②珍惜青春、青春与奋斗成为中考必考课标知识和话题 青春的心弦 七下第二课 — 返回目录 专题一　珍惜青春，悦纳自己 备考建议：本专题考点多以选择题形式考查；建议师生多关注“2023年新年贺词、五四前”时政有关青年寄语、传递正能量的新时代人物，学会珍惜青春、接力奋斗 知识导图 返回目录 专题一　珍惜青春，悦纳自己 返回目录 知识导图 课标梳理 返回目录 知识点1 知识点2 专题一　珍惜青春，悦纳自己 1．青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面？ ①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。 2．青春期生理变化对我们的影响表现在哪些方面？ ①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 ②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 返回目录 课标梳理 返回上级 知识点1　青春的邀约 3．如何悦纳生理变化？ ①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。 ②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 ③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 返回目录 课标梳理 返回上级 4．如何正确认识青春期的矛盾心理？ 青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 返回目录 课标梳理 返回上级 5．★如何正确处理青春期的矛盾心理？ ①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 ③可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。 ④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 返回目录 课标梳理 返回上级 6．为什么要学会独立思考？ ①生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 ②步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而新奇的事物，我们需要学会独立思考。 7．思维独立的表现是什么？ 独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 返回目录 课标梳理 返回上级 8．★批判性思维的表现是什么？ 在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 9．批判性思维有何重要性？ ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 ②能调动我们的经验；激发我们新的学习动机；促使我们解决问题，改进现状。 返回目录 课标梳理 返回上级 10．批判性思维的要求是什么？ ①不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 ②而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 返回目录 课标梳理 返回上级 11．青少年开发创造潜力的原因是什么？ ①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 ②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 ③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 返回目录 课标梳理 返回上级 12．★青少年如何开发创造潜力？ ①敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。 ②我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 ③创造离不开实践，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝