第五单元 国防建设与外交成就-2022-2023学年八年级历史下学期【实用主义】教学课件（部编版）

部编版八年级下册 第五单元 国防建设与外交成就 1 1.了解和掌握我国的国防建设情况。 2.了解独立自主的和平外交政策以及50年代我国外交的两大贡献。 3.掌握中国在联合国合法权利得以恢复的原因、意义和中美关系的变化、中日建交的史实以及新时代中国的全方位外交。 复习目标 时空线索 知识框架 (1)陆军。 ①概况:中华人民共和国成立时,中国人民解放军主要是_____,兵种也比较少。 ②发展:我国陆军已发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等_______ 的现代化部队,武器装备不断更新。 知识主干·脉络清 多兵种 第15课：钢铁长城--陆军 陆军 (2)海军。 ①建立:中华人民共和国成立前夕,第一支海军——_________海军建立。 ②发展: 20世纪 50-70年代 中华人民共和国成立后,相继建立了_____、东海和_____舰队; 1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰完成多次科学试验和外访任务; 海军陆续装备了我国自行研制的_______ 20世纪 90年代后 海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围逐步扩大 2012年9月 我国第一艘航空母舰“_______”交接入列 华东军区 北海 南海 核潜艇 辽宁舰 第15课：钢铁长城 1.建立： 1949年11月，人民空军在陆军的基础上建立起来 1956年，仿制成功歼-5型歼击机 后又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机 改革开放以来，自行研制和引进了一批新型飞机 聂荣臻与歼-5型飞机 第五代隐身战机歼-20 军用大型运输机运-20 第15 课：钢铁长城--空军 成立： 地位： 任务： 组成： 装备： 改名： 1966年，中国组建第二炮兵部队 是中国战略威慑的核心力量 概况 担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击等任务 由核导弹部队、常规导弹部队、作战保障部队等组成 东风系列弹道导弹和长剑巡航导弹等 导弹部队的发展 第二炮兵部队于2015年更名为火箭军（上升为独立军种） 第15课 第15课：钢铁长城-新时代强军之路 (1)新古田会议：强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证 (2)五大战区：2016年成立，即东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区 (3)五大军种：即陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队 (4)军队改革：国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局 知识串讲 党领导的军队名称变化 背景： 提出： 内容： 意义： ①新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策； ②环境： （友好）与苏联等国建交； （敌对）以美国为首的帝国主义国家对新中国采取敌视态度，外交孤立。 1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出 概况 知识点1：和平共处五项原则的提出 易混提醒： 新中国成立后奉行的外交政策是独立自主的和平外交政策，不是和平共处五项原则 互相尊重主权和领土完整（核心、基础）， 互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处 ①在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则；②标志着我国外交政策的成熟。 第16课 时间： 地点： 特点： 方针： 意义： 1955年 印度尼西亚的万隆 概况 第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议 周恩来提出“求同存异”的方针 加强了中国与亚非各国的团结与合作 知识点2：万隆会议 第16课 （方针的意义：促进了会议的圆满成功，加强了中国与亚非各国的团结与合作 ） 周恩来提出“求同存异”中的“同”和“异”分别是什么？ 相 同 遭遇相同 问题相同 不同 都曾受到过帝国主义的侵略 都面临发展民族经济、维护民族独立、 维护世界和平的问题 社会制度不同、思想意识不同 “求同存异”实际上包含了宽容、谦虚、彼此理解、互相尊重的内涵，与孔子提出的“君子和而不同”的思想一致。 知识拓展 1.日内瓦会议 周恩来步入日内瓦会议会场 （1）时间： （2）地点： （3）地位: （4）内容： （5）意义： 1954年4月至7月 瑞士·日内瓦 解决朝鲜问题和印度支那问题 大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献 中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加国际会议 第16 课：独立自主的和平外交 2.亚非会议 （1）时间： （2）地点： （3）地位： （4）目的： 1955年 印度尼西亚万隆 （万隆会议） 第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议 反对殖民主义，保卫和平，维护民族独立，发展民族经济，进行友好合作 万隆会议期间的周恩来 第16课：独立自主的和平外交--加强与亚非国家的合作 （5）中国代表团的贡献： “求同存异”方针 （6）意义： 加强了同亚非各国的团结与合作 （7）精神： 团结、友谊、合作、爱