专题一 微生物的利用 综合特训-【小题狂刷】2023高考生物实验与选修专题特训

小题狂刷 高考专题特训 10 专题一综合特训 1.(2022上海卷)在涂布有大肠杆菌的培养基上 进行抑菌实验,在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素(浓 度相同)的无菌滤纸片,d处滤纸片浸有无菌水。培养 后的结果如图。以下判断错误的是 ( ) A.a处抑菌效果小于b处 B.b处的滤纸片没有沥干 C.c处抗生素无效 D.d为对照 2.(2022四川卷)下列是以酵母菌为材料进行的 实验,有关叙述错误的是 ( ) A. 探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚蓝检 测产生的CO2 B. 用酵母菌发酵酿制果酒,选择酸性重铬酸钾检 测产生的酒精 C. 探究酵母菌种群数量变化,应设空白对照排除 无关变量干扰 D. 用稀释涂布平板法培养计数,应选择有30~ 300菌落数的平板 3.(2022年江苏卷)做“微生物的分离与培养”实 验时,下列叙述正确的是 ( ) A. 高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指 针回到零后,开启锅盖 B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培 养基溅到皿盖上 C. 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快 速挑取菌落 D. 用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿 底上 4.(2022四川卷)图甲是从土壤中筛选产脲酶细 菌的过程,图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。 图甲 图乙 (1)图中选择培养基应以 为唯一氮源;鉴 别培养基还需添加 作指示剂,产脲酶细菌在 该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将 变成 色。 (2)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为 105的土壤样品液0.1mL,培养一段时间后,平板上长 出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。 该过程采取的接种方法是 ,每克土壤样 品中的细菌数量为 ×108个;与血细胞计数板 计数法相比,此计数方法测得的细菌数较 。 (3)现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活,突变 后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70 个核苷酸,使图乙序列中出现终止密码(终止密码有 UAG、UGA和UAA)。突变基因转录的mRNA中,终 止密码为 ,突变基因表达的蛋白质含 个氨基酸。 5.(2022新课标卷Ⅲ)某同学用新鲜的泡菜滤液 为实验材料分离纯化乳酸菌。分离纯化所用固体培养 基中因含有碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶 解培养基中的碳酸钙。回答下列问题: (1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用 对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的理由是 。 (2)推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙 的作用有 和 。分离纯 化时应挑选出 的菌落作为候选菌。 (3)乳酸菌在-20℃长期保存时,菌液中常需要 加入一定量的 (填“蒸馏水”、“甘油”或“碳 酸钙”)。 6.(2022年新课标Ⅰ卷)已知微生物 A可以产生 油脂,微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用 于生物柴油的生产。回答有关问题: (1)显微观察时,微生物 A菌体中的油脂通常可 用 染色。微生物A产生的油脂不易挥发,可 选用 (填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体 中提取。 (2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物 B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 生物·实验与选修 11 取样,并应选用以 为碳源的固体培养基进行 培养。 (3)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显 微镜下用 直接计数;若要测定其活菌 数量,可选用 法进行计数。 (4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度, 某同学测得相同时间内,在35℃、40℃、45℃温度下 降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg,则上 述三个温度中, ℃条件下该酶活力最小。为 了进一步确定该酶的最适温度,应围绕 ℃设 计后续实验。 7.(2022新课标卷Ⅰ)空气中的微生物在重力等 作用下,可以一定程度地沉降。某研究小组欲用平板 收集教室空气中的微生物,以了解教室内不同高度空 气中微生物的分布情况。实验步骤如下: ①配制培养基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaC