8.2 我与集体共成长 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

北京冬奥会的动人瞬间，你还记得吗？赛场内，这些永不言弃的拼搏瞬间，赛场外，那些无关胜负的感动瞬间，更快、更高、更强、更团结，我们共同的故事，仍在继续， 每一个集体建设有赖于每个成员的自觉意识和自主行动自主建设、自我管理。 8.2我与集体共成长 部编版 | 道德与法治 | 七下 第八课 探究点一：在共建中尽责 1、如何在集体建设中尽责？ 探究点二：在担当中成长 2、在集体生活中为什么要积极承担责任？（意义） 3、在集体生活中应怎样积极承担责任？ 4、在集体生活中培养哪些良好品质 认真阅读课本P77-82页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 1 我与集体共成长 聚焦热点：“淄博烧烤火爆出圈” “一桌一炉一卷饼”，“灵魂烧烤三件套”烧烤氛围感直接拉满。 政府：为游客专设烧烤旅游专列；市区增设21条烧烤公交专线；专门定制烧烤地图，严格监管商家行为 商家：做好服务，不在称上做文章，不宰客。 市民：周末不出门，把餐位让给外地游客；全城百姓一条心，做好服务，为淄博荣誉而战。 烧烤特色，氛围加持 城市荣誉感，真诚必杀技 每一个“一夜成名”，其实都是厚积薄发； 每一个“出圈背后”，都有很多人出力，大家出力才给了更多人出彩的机会！ ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。 聚焦热点：“淄博烧烤火爆出圈” ②在集体中,我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。 小东品德好、善于沟通协调、有责任心，有组织领导能力和乐于奉献的精神，能够组织和领导集体成员共同参与建设美好集体。 杭杭仅仅是学习成绩最好，如果缺乏乐于服务集体的精神、责任意识，缺乏组织领导能力，不利于创建美好集体。 小伟和大帆当选班长，容易形成沾染上江湖义气的小群体，往往将自身利益置于集体利益之上，不利于班级的发展。 乐于服务集体、有责任心 你认为选班长的重要标准是什么？ 一、在共建中尽责 活动：探究与分享 选举开始了，同学们都把自己推荐的人选和理由交给了老师，并让他们发表参选演说，老师通过唱票最后确定了班委会成员。 你觉得成为班委的标准有哪些？ 1 如果让你现场发问，你会问什么问题？ 2 有责任心、关爱同学、有领导才能、公平公正等。 你的好朋友和别的同学都违反了纪律，你会怎么做？ ③共同商定集体的规则与制度内容，民主选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 情境二 新的班委选举产生后，在班主任的指导下，我们开始制定班级制度、值日制度、奖惩制度。老师让我们积极发言，就这样各项制度出台了，这些制度都是我们共同制定的，同学们都表示要严格遵守。 情境三 共同制定班级制度体现什么精神？ 01 “自治”精神 这种精神有什么表现？ 02 表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。 1.如何在集体共建中尽责？ ④发扬“自治精神”，主动参与集体建设和集体活动，自觉维护集体荣誉。 主动参与集体建设 积极参加集体活动 自觉维护集体荣誉 学生自治，不是自由行动，乃是共同治理； 不是打消规则，乃是大家立法守法； 不是旅途，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。 -陶行知 自治精神的表现 （4）发扬“自治精神”，主动参与集体建设，积极参加集体集体活动，自觉维护集体荣誉。 合作探究 11 真诚淄博赢好评 结合网友的评价，你认为大家都想体验的是一种怎样的氛围？ 良好的人际关系 健康的舆论氛围 积极的精神气息 ⑤共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。 1.如何在共建集体中尽责？（怎样建设美好集体？）P77-79 课堂笔记 ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自 　主建设、自我管理； ②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚 　信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现； ③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服 　务集体、有责任心的组织领导者； ④需要我们的“自治”精神，表现为每个成员主动参与集体建 　设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉； ⑤共同创造良好的集体氛围。 14 2 在担当中成长 二、在担当中成长 思考： 1.如此优秀的班集体你想要吗？ 2.通过视频，说说在班集体中我们如何在班集体中担责？ 集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是集体的主人。 为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要