9.1 生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

如果生活没有法律，我们将会怎么样？ 交通瘫痪 社会秩序混乱 生命健康受到威胁 人们随心所欲，矛盾和纠纷不能很好地解决，合法权益得不到维护，人身安全、财产安全得不到保障…… 生活需要法律 9.1 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 1.政治认同:知道生活离不开法律，知道治理国家需要法律。 2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉遵法、护法的好公民。 3.责任意识：列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。 核心素养目标： 教学重点：法律与我们生活息息相关。 教学难点：法治的意义。 自主学习 1.为什么说我们的生活与法律息息相关？ 2.法律的产生 3.法律的本质是什么？ 4.法治的内涵、要求及重要性 我们的社会、家庭生活离不开法律。 老年人权益保障法 反家庭暴力法 婚姻法 我国为什么需要制定众多法律 一、 生活与法律息息相关 探究一 生活与法律的关系 思考：下调刑事责任年龄的法律规定体现了法律与生活怎样的关系？ 十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一）。其中规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 ①法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。（关系密） 9 生活与法律息息相关 思考： 1、上述行为都是自觉的吗？ 2、有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？ 《道路交通安全法》 《宪法》 10 基础比拼 广告法 国旗法 食品安全法 消费者权益保护法 未成年人保护法 刑法 兵役法 英雄烈士保护法 反家庭暴力法 义务教育法 宪法 立法法 国家安全法 治安管理处罚法 预防未成年人犯罪法 民法典 道路交通安全法 妇女权益保护法 行政法 法律覆盖生活方方面面 问题： 法律与我们有关系吗？有人认为，只要不违法犯罪，法律就离自己的生活很遥远，这种观点对吗？？ ②法律已经深深嵌入我们的生活之中，渗透到社会生活的方方面面.法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。（影响广） 刚出生时，父母要为我申报户口，为我申办身份证。 到了上学年龄，父母必须送我去上学。 我未成年，父母有责任抚养和教育我。 一般情况下，年满16周岁，才能就业。 年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。 年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。 劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 A.劳动法 B.宪法 选举法 C.民法典 老年人权益保障法 D.户口登记条例 居民身份证法 E.未成年人保护法 义务教育法 F.未成年人保护法 劳动法 G.宪法、兵役法 H.民法典、未成年人保护法 权利 权利 义务 权利 权利 权利 义务 义务 权利 义务 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 把内容与对应的法律连接起来。 探究与分享 1、如何理解生活与法律息息相关？ 教学目标 知识归纳 1 2 法律已经深深地嵌入我们的生活中，渗透到社会的方方面面，服务于当下的生活，指导着未来的生活。 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关 。 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。（权利与义务） 3 法治的脚步 14 想一想：原始社会有没有法律？原始社会的人靠什么来约束行为？ （1）原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 原始社会母系氏族公社 生产资料公有 氏族成员平等、互助 习惯符合全体成员利益 探究二 法律是如何产生的？ 15 原始社会末期 生产力 水平提高 出现剩余产品、 私有制和剥削 产生阶级 统治阶级 为了维护其统治 建立国家 创制法律 (2)随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 2、法律是如何产生的？（P86） （1）原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 （2）随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 探究二 法律是如何产生的？ 16 知识理解 五 公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。其作用是镇压奴隶暴动，惩罚奴隶，维护夏朝的统治。 在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。它是世界上现存最早的一部