内容正文:
特训10 线段与角的画法 压轴题(题型归纳)
一、解答题
1.在一条水平直线上,自左向右依次有四个点A,B,C,D,,线段以每秒的速度水平向右运动,当点A到达点D时,线段停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当秒时, ___________,=___________;
(2)当线段与线段重叠部分为时,求t的值;
(3)当秒时,线段上是否存在点P,使得?若存在,求出此时的长,若不存在,请说明理由.
2.已知在数轴上有A,B两点,点A表示的数为8,点B在A点的左边,且.若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向点B匀速运动,动点Q从点B同时出发,以每秒2个单位长度的速度沿着数轴向点A匀速运动,规定其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为t秒.
(1)【解决问题】:
①当秒时,写出数轴上点P,Q所表示的数;
②问点P运动多少秒与点Q相距3个单位长度?
(2)【探索问题】:
若为的中点,为的中点,直接写出线段与线段的数量关系.
3.数轴上有、、三点,如图1,点、表示的数分别为,点在点的右侧,.
(1)若,,点是的中点.
①则点表示的数为______.
②如图2,线段(在的左侧,),线段从点出发,以1个单位每秒的速度向点运动(点不与点重合),点是的中点,是的中点,在运动过程中,的长度始终为1,求的值;
(2)若,点是的中点,若,试求线段的长.
4.如图,在数轴上记原点为点O,已知点C表示数c,点D表示数d,且c,d满足,我们把数轴上两点之间的距离,用表示两点的大写字母表示,如:点C与点D之间的距离记作.
(1)求的值;
(2)若甲、乙两动点分别从C,D同时出发向右运动,甲的速度为每秒3个单位,乙的速度为每秒1个单位,当甲和乙重合时,甲,乙停止运动.当甲到达原点O时,动点丙从原点O出发,以每秒4个单位长度的速度也向右运动,当丙追上乙后立即返向甲运动,遇到甲后再立即返向乙运动,如此往返,直到点甲、乙、丙全部相遇就停止运动,设此过程中丙的速度大小不变求在此过程中丙行驶的总路程,以及丙停留的最后位置在数轴上所对应的有理数:
(3)动点A从C出发,以每秒2个单位速度往x轴的正方向运动,同时动点B从D出发,以每秒3个单位速度向点C方向运动,到达C点后立即沿x轴的正方向运动,且点B速度大小不变,设运动时间为t秒,是否存在t值,使得?若存在,直接写出t的值:若不存在,说明理由.
5.【概念与发现】
当点C在线段AB上,时,我们称n为点C在线段AB上的“点值”,记作.
例如,点C是AB的中点时,即,则;
反之,当时,则有.
因此,我们可以这样理解:“”与“”具有相同的含义.
(1)【理解与应用】
如图,点C在线段AB上.若,,则________;若,则________.
(2)【拓展与延伸】
已知线段,点P以1cm/s的速度从点A出发,向点B运动.同时,点Q以3cm/s的速度从点B出发,先向点A方向运动,到达点A后立即按原速向点B方向返回.当P,Q其中一点先到达终点时,两点均停止运动.设运动时间为t(单位:s).
①小王同学发现,当点Q从点B向点A方向运动时,的值是个定值,求m的值;
②t为何值时,.
6.如图1,直线上有一点,过点在直线上方作射线,将一直角三角板的直角顶点放在处,,,一条直角边在射线上,另一边在直线上方,将直角三角板绕着点按每秒的速度逆时针旋转一周停止.设旋转时间为t秒,且.
(1)若射线的位置保持不变,当时,求的度数;
(2)如图2,在旋转的过程中,若射线的位置保持不变,是否存在某个时刻,使得射线与中的某一条射线是另两条射线所成夹角的平分线?若存在,求出所有满足题意的t的取值,若不存在,请说明理由;
(3)在三角板旋转过程的同时,射线绕着点按每秒的速度逆时针旋转,当时,请直接写出满足题意的的取值.
7.【阅读理解】如图①,射线在内部,图中共有三个角、、,若其中有两个角的度数之比为,则称射线为的“幸运线”.
(1)的角平分线 这个角的“幸运线”(填“是”或“不是”);
(2)若,射线为的“幸运线”,则 .
(3)如图②,已知,射线从出发,以的速度顺时针方向旋转,射线从出发,以的速度逆时针方向旋转,两条射线同时旋转,当其中一条射线旋转到与的边重合时,运动停止,设旋转的时间为t(s),直接写出当t为何值时,射线是以射线、为边构成角的“幸运线”?
8.现有一副三角尺,将和重合于点放置,且,,.将三角尺绕点逆时针旋转一周(旋转过程中和均是指小于的角),分别作出、的平分线、
(1)将三角尺旋转到如图1的位置时,点在上,直接写出图1中______度;
(2)将三角尺旋转到如图2位的置时,点在的延长线上,直接写出图2中______度
(3)将三角尺旋转到图3所示的位置时,若,
①______.(用含的代数式