内容正文:
第19讲 自然环境的整体性
第六章 自然环境的整体性与差异性
知识必备 素养目标
1.自然地理要素
2.整体性含义
3.整体性表现
4.整体性意义
5.整体性与人类活动 1.区域认知:结合某一区域图,说明该区域自然地理要素之间的相互关系。
2.综合思维:结合实例,应用整体性原理分析要素的变化对环境的影响。
主干梳理 夯基固本
考向探究 能力突破
课时精练
内容索引
索引
主干梳理 夯基固本
一、自然环境的组成
1.组成
大气
水
岩石
生物有机体
2.自然地理要素:地形、 、水文、生物和土壤。
二、自然环境整体性的表现
1.自然环境内在联系的整体性
(1)整体性的含义:指 各组成要素以及各组成部分之间内在联系的规律性。
(2)自然环境的内在联系:各组成要素或各组成部分相互联系、 和相互渗透。
(3)表现:某一要素或部分的变化,会影响其他要素或部分甚至整体的改变,可形象地比喻为“ ”。
气候
自然环境
相互制约
牵一发而动全身
2.自然地理系统结构和功能的整体性
(1)表现:自然地理系统具有组成要素不具备的统一的结构和功能,产生
效应。
(2)强弱:取决于各组分的 和功能的协调性。
3.自然地理系统整体性的演替
(1)不导致系统演替的变化:在现有结构中产生的日变化、 。
(2)导致系统演替的变化:当演变强度超过稳定 时,系统结构就会重新建立起新的 ,产生新的功能,形成新的 。
整体性
完备性
年变化
阈限
系统结构
平衡
三、自然环境整体性与人类活动
1.整体性的意义
(1)合理利用 。
(2)修复 。
(3)改善 。
自然资源
生态系统
环境质量
2.人类对资源综合利用的理论依据
整体
环境状况
非可再生
[情境问题] 在绿洲地区,若上游引水过度,会对下游带来哪些影响?
提示: 上游引水过度,会导致中下游水量减少,下游植被缺水死亡,加剧土地荒漠化的发生;或下游湖泊因注入水源减少而萎缩,周围区域生态环境恶化。
索引
考向探究 能力突破
考向一 整体性的表现
考向二 整体性原理的应用
典例 (2022·湖南卷)我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落,胡杨为主要建群种,该地地下水平均埋深3~4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况(其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关,土壤电导率与土壤含盐量呈正相关)。据此完成(1)~(2)题。
真题研析——规范思维
考向一 整体性的表现
考向
离河
岸距
离/m 群落属性 影响因子
群落结构 群落
盖度/% 海拔/m 土壤含
水量/% 土壤容重/
(g/cm3) 土壤电导
率/(mS/cm)
50 乔-灌-草 30.33 916 5.73 1.41 0.36
200 乔-灌-草 34.00 917 5.04 1.50 0.59
350 乔-灌-草 40.33 914 4.42 1.50 0.37
500 乔-灌-草 46.67 914 18.51 1.41 2.56
650 乔-灌-草 74.33 913 19.27 1.37 0.40
800 乔-灌-草 68.67 913 15.23 1.38 1.02
950 乔-草 45.00 912 7.78 1.40 0.50
1100 乔-草 40.33 916 3.06 1.58 0.66
1250 乔-草 34.33 915 2.32 1.62 1.98
(1)浅根系草本植物在该植物群落中分布广泛,主要得益于
A.胡杨涵养水源 B.草本植物水分竞争力强
C.地下水埋深浅 D.草本植物耐盐碱能力强
(2)在离河岸950米到1250米的地段,该植物群落中灌木消失的主要原因可能是
A.土壤有机质减少 B.乔木与灌木水分竞争
C.土壤含盐量增加 D.草本与灌木水分竞争
√
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【解题过程】
研析题意 (1)浅根系草本植物在该植物群落中分布多的原因
(2)离河岸950米到1250米的地段没有灌木存在的原因
获取信息 文:该地地下水平均埋深3~4米;胡杨为主要建群种
表:在离河岸950米到1250米的地段,植物群落中只有乔木和草本
调用知识 地理要素间的相互作用、整体性表现
思路:(1)材料信息表明,该地地下水平均埋深3~