试卷2 安阳市2021-2022学年七年级历史下学期期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2022-2023学年七年级历史下册（统编版 河南专用）

河南专版·七年级历史·下册·人教　 第 1 页 河南专版·七年级历史·下册·人教　 第 2 页 河南专版·七年级历史·下册·人教　 第 3 页　 　 　 　 试卷 2 安阳市第二学期期末试卷 测试时间:60 分钟　 　 测试分数:100 分 一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,40 分) 1. 隋唐时期,国家粮仓设在洛阳,江南等地的漕(通过水道运输粮 食)粮大量运来,运河上终日“漕船往来,千里不绝”。 材料反映 了大运河的开通(　 　 ) A. 巩固了国家统一　 　 　 　 　 　 B. 加强了经济交流 C. 改变了经济重心 D. 促进了物种交换 2. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”唐玄宗继位初 期,抑制土地兼并,重视发展农业生产,大力兴修水利,实行赈灾 免赋。 这反映出他们主张(　 　 ) A. 唯才是举　 　 B. 以民为本　 　 C. 虚心纳谏　 　 D. 整顿吏治 3. 下列文物能直接印证唐朝(　 　 ) 图一 唐代秘色瓷 　 图二 唐代金碗 　 　 图三 唐三彩骑驼乐舞俑 A. 中外交流活跃 B. 文化教育昌盛 C. 手工业的高超 D. 社会风气开放 4. 唐太宗时,玄奘前往天竺取经,携带大量佛经回到长安,并主持 译经工作,为中国佛教的发展作出了重大贡献。 唐玄宗时,鉴真 东渡日本,传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画 等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。 这段话强调了(　 　 ) A. 唐朝文化的优越性 B. 佛教文化的东方化 C. 文化交流的双向性 D. 民族交融的重要性 5. 杜甫的诗《无家别》中有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。 我里百余 家,世乱各东西。 ……四邻何所有,一二老寡妻”之句。 造成这 种局面的直接原因是(　 　 ) A. 隋末暴政 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 倭寇之患 6. “宋初,宰相与枢密院并称两府,而宰相遂不再预闻兵事……又 财务归之三司,亦非宰相所得预。”材料在本质上表明了(　 　 ) A. 宰相权力空前强化 B. 皇权得到不断加强 C. 重文轻武政策落实 D. 民族矛盾逐渐缓和 7. 契丹首领阿保机多用汉人,汉人教之以隶书之半增损之,作文字 数千,以代刻木之约。 西夏国大臣野利仁荣根据党项人长期生 产劳动和使用语言的特点,模仿汉字的笔画创造了西夏文字。 材料表明(　 　 ) A. 契丹和西夏受到汉族文化的影响 B. 北宋、辽和西夏对峙的局面结束 C. 对外交流空前活跃加快文化进步 D. 活字印刷术的应用加快文化传播 8. 《南宋社会生活史》中说:“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊, 货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业非常独特。”对材料理解正 确的是(　 　 ) A. 临安是全国最大的商业城市 B. 南宋政府鼓励海外贸易 C. 中国在宋代就实现了现代化 D. 宋代商品经济高度繁荣 9. 忽必烈继承汗位后,接受汉族儒臣提出的“行汉法” “行仁政”的 建议,依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号,这为 蒙古最终完成统一奠定了制度基础。 由此可见(　 　 ) A. 蒙古经济发展超越中原地区 B. 蒙古族完全放弃本民族文化 C. 元朝积极发展与宋代的关系 D. 民族交融推动蒙古快速发展 10. 北宋汴京,人们进行娱乐活动的消遣场所茶坊和酒肆遍布大街 小巷。 南宋临安,早茶肆、夜茶肆亦遍布各个街巷;瓦舍相当普 遍、繁盛,成为市民们流连之处。 材料说明了宋代(　 　 ) A. 南方商业的繁荣 B. 都市生活的繁华 C. 经济重心的南移 D. 农业生产的发展 11. 英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说:“每当人们在中国 的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在 宋代,不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。”能佐证 这一观点的是(　 　 ) A. 活字印刷术的发明 B. 《天工开物》的问世 C. 火药的发明 D. 《农政全书》的成书 12. 下图是我国古代某朝代的国家机构设置示意图。 该朝代是(　 　 ) A. 秦朝 B. 隋朝 C. 宋朝 D. 明朝 13. 明朝中期,在东南沿海倭寇最猖獗的时候,他临危受命,南下浙 江抗倭。 此后,他又平定了福建、广东的倭患。 他是(　 　 ) A. 郑和 B. 戚继光 C. 郑成功 D. 辛弃疾 14. 李时珍的《本草纲目》收录药方 11000 多个,还附有 1000 多幅 药物形态图,对各种药物进行了新的分类,详细介绍了它们的 产地、形色、气味及其疗效。 宋应星的《天工开物》几乎涵盖了 当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门,还绘有 120 多 幅插图,画面生动直观。 据此可知,这两部科技名著(　 　 ) A. 体现了作者不同的哲学思想 B. 都源自作者