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河南专版·七年级历史·下册·人教 第 1 页 河南专版·七年级历史·下册·人教 第 2 页 河南专版·七年级历史·下册·人教 第 3 页 试卷 1
郑州市(下)期末试卷
注意事项:本试卷共 6 页,分为选择题和非选择题,满分 100 分,考试时间
60 分钟。
一、选择题(共 25 小题,每小题 2 分,满分 50 分)
中国大运河示意图
1. 2014 年 6 月 22 日,中国大运河(如图)成
功入选世界文化遗产名录。 大运河郑州
段现存河道索须河,不光是河道、河床等
水工遗存保存完好,其附属遗产惠济桥
雄姿依旧。 这些遗存在隋唐大运河中应
该属于( )
A. 永济渠 B. 通济渠
C. 邗沟 D. 江南河
2. 唐代诗人刘得仁系皇亲国戚,其兄弟为达官显贵,而他“出入举
场三十年,竟无所成”;唐代李逢吉做科举主考官时,一次性录取
的几十位进士,均为出身贫寒的士子。 上述材料反映了唐代科
举考试( )
A. 仅录贫寒子弟 B. 阻断贵族入仕
C. 剥夺皇室特权 D. 体现公平公正
3. 唐朝某位皇帝在位时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面
试考试,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。 该皇帝是( )
A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
4. 以下史料共同印证了唐朝( )
紫髯深目两胡儿,鼓舞跳梁前致辞。
———白居易《西凉伎》
注释:髯( rán)泛指胡子;胡儿指胡人。
A. 少数民族的外貌特征
B. 各民族间的频繁交往
C. 少数民族的生活习俗
D. 不同民族的文学形式
5. 唐代历史上有一位书法家,他曾任平原郡太守,抗击过安禄山叛
乱,其所创端正劲美、雄浑敦厚的新书体,对后世书法影响深远。
该书法家是( )
A. 欧阳询(约 557—641 年) B. 颜真卿(709—784 年)
C. 白居易(772—846 年) D. 柳公权(778—865 年)
6. 中国古代某朝代中后期,朝廷与地方矛盾尖锐。 宰相武元衡主张削
弱藩镇,竟被节度使李师道遣刺客暗杀。 此事应该发生在( )
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝
7. 北宋实行募兵制,兵士待遇比较优厚,应募者以此养家糊口,兵
员数量最多时达 120 多万。 这一制度( )
A. 提升了军队的战斗力 B. 加重了政府的财政负担
C. 强化了对地方的控制 D. 体现了重文轻武的政策
8. 王安石变法采取某项措施后,清丈出的征税田占垦田总数的一
半以上,豪强地主隐瞒的大量土地被清丈出来,他们不得不据实
纳税。 该项措施是( )
A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法
9. 辽宋夏金时期,民族政权并立。 某校学生制作了表格,由上到下
应依次填写的是( )
少数民族 主要活动
10 世纪初,建立政权,定都上京临潢府,发展生
产,创制文字
11 世纪前期,定都兴庆府,借鉴中原王朝文化,重
视雕版印刷的推广
1115 年,建国大金,设立译经所,将儒家经典翻译
成本民族文字
A. 契丹、女真、吐蕃 B. 党项、契丹、女真
C. 契丹、党项、女真 D. 契丹、蒙古、党项
10. 《宋会要辑稿》记载:“朝廷创制榷场,以通南北之货……内足以
专课息之源,外足以固邻国之好。”据此可知,榷场的设置( )
A. 增加了政府财政负担 B. 加强了南北的交通
C. 促进了民族间的交融 D. 推动了“交子”的出现
11. 如图是一幅以儿童生活为题材的风俗画,作者为宋代画家李
嵩。 画面描绘一个走村串户售卖日用品的老货郎,挑着挂满货
物的货担,来到村头的大树下……。 这透露出宋朝( )
A. 农业生产获得前所未有的发展
B. 手工业生产水平十分高超
C. 商贸活动已经辐射到农村地区
D. 北方仍是全国经济的中心
12. 至元八年(1271 年),在汉族儒臣的建议
下, 取《周易》 “大哉乾元”之意,正式宣布建国号为“大
元”。 横线处应填入( )
A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 努尔哈赤 D. 皇太极
13. “立中书省一,行中书省十有一:曰岭北,曰迁阳,曰河南……,
分镇藩服,路一百八十五,府三十三,州三百五十九,军四,安抚
司十五,县一千一百二十七。”该材料描述的是( )
A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 通判制度 D. 行省制度
14. “说话”是宋代瓦子中一种特殊的艺术形式,“说话”内容丰富,
“凡古今之事悉有囊括,庙堂田野具有之”。 因其通俗易懂,情
节入胜,特别受欢迎。 “说