第二单元第6课《下载图文有方法》-2022-2023学年三年级信息技术下册（重大版）

第 二 单元第 1 课 教学任务分析 课题 《下载图文有方法》 课型 新授课 教 材 分 析 本课教材是重大版（第八版）《小学信息技术》下册第二单元第1课的内容。本课教材学习的是打开搜索引擎的方法，使用关键词搜索信息的方法，以及保存搜索到的文本和图片的方法。 教 学 目 标 1．会打开搜索引擎。  2．会使用关键词搜索所需的信息。 3．会保存搜索到的文本和图片。 教学 重难点 重点：图文信息的保存。 难点：提取信息的关键词。 课前 准备 学生：机房每人一台计算机。 教师：一台计算机，PPT课件。 资料 链接 阅读计算机相关书籍。 学生学习活动导学设计 （第 1 课时） 课 时 目 标 1．会打开搜索引擎。  2．会使用关键词搜索所需的信息。 3．会保存搜索到的文本和图片。 学习内容 及时间 学生活动设计 （含练习设计） 教师引导设计 复备 课前三分钟 一、引入 (5分钟) 二、新课教学 （30分钟） 学生课前三分钟展示。 一、引入 生：思考。 生回答。 二、新课教学 （一）搜索引擎 （1）自学 生：自学（学生在自学的时候，教师巡视）。 生：完成了。 （2）展学 小组代表回答。 （二）文字下载 （1）自学 生：自学（学生在自学的时候，教师巡视）。 生：完成了。 （2）展学 小组代表回答。 一、引入 师：回顾上节课知识。 师：请同学们打开书，翻到第30页。 师：今天我们来学习“下载图文有方法”。 二、新课教学 （一）搜索引擎 师：自学：课本31页。1）打开百度。2）输入搜索关键字。 师：现在请同学们自学。然后按要求完成。（解屏） 师：完成了吗？ 师：那么现在请人来说一说？ 师：请你。 （二）文字下载 师：自学：课本32页。1）选中文字信息，复制。2）将文字粘贴到记事本中。 师：现在请同学们自学。然后按要求完成。（解屏） 师：完成了吗？ 师：那么现在请人来说一说？ 师：请你。 学习内容 及时间 学生活动设计 （含练习设计） 教师引导设计 复备 三、总结 （2分钟） （三）图片下载 （1）互学 生：小组合作互学讨论 生：上机操作。 生：完成了。 （2）展学 小组：举手。 小组：展示，请其他小组补充。请其他小组评价。 小组：展示，请其他小组补充。请其他小组评价。 三、总结 生：思考本节课学习要点。 生：说本节课的收获。 （可以说自己在方法上的收获，也可以说自己从失败中得到的教训） （三）图片下载 师：互学：课本33页。1）查找蓝鲸图片。2）下载蓝鲸图片。 师：现在小组讨论。 师：小组合作要求，由组长分工，成员之间互帮互助。 师：小组派代表展示（PPT展示） 师：哪个小组愿意上来展示一下你们小组的合作成果？ 师：还有哪个小组愿意上来展示？请你们小组。 三、总结 师：谈谈本节课你的收获。 板书设计 下载图文有方法 关键字搜索 教后反思 [分层作业设计] 课后练习上网搜索信息。 学科网（北京）股份有限公司 $