Unit 8 Section A 1a-1c 同步优质课课件PPT(共33张)+音频+视频-2022-2023学年度八年级英语下册同步课堂课件（人教版）

Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section A 1a-1c 听说课优质课 人教新目标八年级下册 A good book is a good friend. 好书如挚友 Teaching goals (教学目标) 知识与技能：通过学习，学生能够使用现在完成时谈论、评价六本文学名著。 文化意识：熟悉这六本小说的名称，了解他们的大意。 情感态度：爱上阅读文学名著，乐于分享阅读内容。 学习策略：1.通过仔细读图，获取信息进行推测的策略。 2.听力中快速做笔记的策略。 3.批判性思维。 Analysis of Teaching Materials （教材分析） 1a：视觉输入，通过主题图呈现六本小说并引入SectionA的语境与话题谈论文学作品；引入本节课的重点词汇。 1b：通过听力让学生进一步熟悉六本文学名著的名称，并体验完成时的运用。 1c：让学生结对操练，尝试模仿范例，运用现在完成时进行控制性的语言输出。 各环节之间的联系： 导入----听力输入----语言输出 treasure island full of classic page hurry hurry up due n. 珠宝；财富 n. 岛 满是……的；(有)大量的；(有)丰富的 n. 经典作品；名著 n. (书刊或纸张的) 页,面,张 v. 匆忙；赶快 赶快；急忙(做某事) adj. 预期；预定 Words Review 单击播放录音 Read after the tape and speak out the Chinese immediately. Lead in What kind of books do you know? classic 名著 comic book history book story book cook book Books science book Four great classics of China Journey to West A dream of Red Mansions Water Margin Romance of the Three Kingdoms They are the treasures of Chinese literature 中国文学的珍宝 I have read these books. 我读过这些书 n.珠宝，财富 read-read-read 原形-过去时-过去分词 past participle 过去分词 Treasure Island 《金银岛》 Have you ever read Western Literature? n.岛 Robinson Crusoe [ˈrɒbɪnsn ˈkru:səu] 《鲁滨逊漂流记》 Alice in Wonderland [ˈwʌndəlænd] 《爱丽丝梦游仙境》 Oliver Twist [ˈɔlivə twɪst] 《雾都孤儿》 Harry Potter [ˈhæri ˈpɒtə(r)] 《哈利·波特》 Little Women 《小妇人》 Tom Sawyer[ˈsɔːjə] 《汤姆·索亚历险记》 Have you ever read Western Literature? Alice in Wonderland Treasure Island Little Women Oliver Twist Robinson Crusoe Tom Sawyer Can you guess and match the books with the pictures? 1a Have you heard of these books? Check (√) the ones you know. ____ Alice in Wonderland ____ Little Women ____ Treasure Island ____ Oliver Twist ____ Robinson Crusoe ____ Tom Sawyer Alice in Wonderland Little Women Treasure Island Oliver Twist Robinson Crusoe Tom Sawyer Write the book title hear-heard-heard 原形-过去时-过去分词 √ √ √ √ √ √ Treasure Island --Have you read Trea