内容正文:
教学内容
Lesson 3 一课时
备课时间
教学目标
1、巩固学习本单元单词:water juice milk tea pie cake egg ice-cream 等。
2、巩固学习本单元句型:Have a pear/ an orange/some milk/What do you like?
I like milk/orange juice/cakes. 等。
教学重点
巩固学习单元单词和句型
学习难点
灵活运用单词和句型
教学准备
多媒体课件;卡片
学生活动
教师活动
课前复备
1. 复习本单元单词:
water juice milk tea pie cake egg ice-cream等。
2. 复习本单元句型:Have a pear/ an orange/some milk/What do you like?
I like milk/orange juice/cakes.等。
3. 学生齐读或者分角色朗读课文内容。
4. 用思维导图总结本单元知识点,发散思维,归纳总结。
5. 完成课本第一部分练习,主要是对本单元单词和句型的听力的训练,让学生圈出所听到的内容。
6. 完成课本第二、三部分练习,主要是考察学生的字母掌握能力,主要是字母大小写。
7. 完成课本第四部分练习,主要是考察学生会话能力,根据图片提示,上下文内容练习,补充完整对话内容。答案是开放性的,合情合理即可。
8. 完成课本第五部分练习。
9. 学习第六部分的内容,关于儿童节。
1.巡视并帮助学生,引导学生运用自然拼读法自学单词。
2. 巡视并帮助有困难的学生,用自然拼读法教授单词
3. 纠错:用课件让学生听正确读音,并且跟读。肯定学生的自学成果,鼓励学生。
4. 用思维导图引导学生自行总结知识点,然后对本单元知识进行总结归纳。
5. 巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
6. 巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
7. 学习第六部分的内容,关于儿童节。
8. 巡视并帮助有困难的学生。评讲练习题。
9. 做文化渗透,让学生了解更多的知识文化。
板
书
设
计
教
学
反
思
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