内容正文:
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2022-2023 学年第二学期 5 月六校联合调研考试
高二生物试卷
一、单选题(本部分共 14 小题,每小题 2 分,每题只有一个选项最符合题意)
1.右图丁为红细胞,甲、乙、丙参与人体内环境的组成。下列说法正确的是
A.图中甲代表血液,可为细胞丁提供营养物质
B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分
C.毛细淋巴管壁细胞直接生活的液体环境是乙和丙
D.胰腺分泌的消化酶和胰岛素都是通过甲运输到作用部位
2.如果老师现在通知你,马上要进行一个非常重要的考试,你的自主神经系统会发生相应的变化,
下列叙述正确的是
A.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经与副交感神经
B.只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动
C.交感神经活动占优势,副交感神经活动减弱
D.自主神经系统是不受意识控制的,因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关
3.夏季吃辣味火锅时常吹低温空调和喝大量冷饮。在低温刺激下,使人体产热量增加的激素 X 和肾上
腺素分泌增加;大量饮水,激素 Y的分泌减少。激素 X和 Y 的分泌均受下丘脑的调节。下图是下丘脑和
垂体示意图,下列说法正确的是
A.激素 X是促甲状腺激素,激素 Y是抗利尿激素
B.激素 X可以调节下丘脑 B处细胞分泌相关激素
C.激素 Y的作用是促进肾小管和集合管细胞对所有物质的重吸收
D.辣椒、热刺激产生感觉的中枢位于下丘脑
4.如图表示抗原引起体液免疫和细胞免疫的过程,B淋巴细胞以及细胞毒性 T细胞的活化需要两种信
号同时存在。下列叙述错误的是
A.图中抗原呈递依赖于细胞膜上的受体蛋白,通
过直接接触传递信息
B.引起浆细胞和细胞毒性 T细胞活化的双信号是
抗原和辅助性 T细胞表面的分子
C.将获得肿瘤抗原信息的树突状细胞回输到该癌
症患者体内可使机体产生记忆细胞
D.如果通过一定的药物抑制辅助性 T 细胞的增殖则可以延长移植器官的存活时间
5.豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲,用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段,其长度
变化如图乙,棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列说法正确的是
A.图甲在重力作用下 c点生长素极性运输到 d点,使 d 点浓度变大抑制生长
B.图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长,但是不利于棉花产量的提高
C.由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是 400mg/L
D.图甲中 a、b、c三处的生长素均具有促进作用
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6.下列有关种群和群落的叙述正确的是
A.采用标记重捕法调查跳蝻的种群密度时,需注意标记物对跳蝻生活的影响
B.某种植物成群成簇成块地密集分布构成了群落的水平结构
C.年龄组成和性别比例都能通过影响出生率来影响种群密度
D.遭受严重火灾后的森林恢复原状所需时间长,该演替属于初生演替
7.图甲是某种植食性动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势,图乙是该种生物在某调查阶段种群数
量变化的 λ值随时间的变化曲线。据图判断,下列说法正确的是
A.分析图甲可知,该岛屿上该种生物的环境容纳量(K值)约为 3000 只
B.种内竞争加剧和天敌的增多可能是 1850-1865 年间该种生物的种群数量急剧减少的原因
C.分析图乙可知,第 15-20年种群数量变化符合“J”形曲线
D.图乙中第 15年时种群数量最少,可相当于图甲中 1880 年的种群数量情况
8.如图为生态系统的结构示意图,甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,a、b、 c、d是丙中的 4
种生物。下列相关叙述正确的是
A.甲、乙、丙、丁与食物链、食物网构成了生态系统的
结构,其中乙、丙、丁构成生物群落
B.构成生物体的化合物在生物群落与无机环境之间循环
往复,具有全球性
C.该生态系统的营养结构为乙→a→b→c→d,碳在各营
养级生物之间以含碳有机物形式传递
D.丁只能是腐生生活的细菌和真菌,它们能够将有机物分解为无机物,在生态系统的物质循环中具有
重要作用
9.如图为某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。下列说法错
误的是
A.流入该生态系统的能量全部来自藻类固定的太阳能
B.AB 段溶解氧减少的主要原因是藻类数量减少和需氧型细菌大量繁殖
C.BC 段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解产生大量的 NH4
+
等无机盐离子
D.生态系统的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力越强
10.为探究异养培养条件下小球藻种群数量的变化规律,建立种群增长的数学模型,某同学进行了相
关实验,部分过程如图所示。下列叙述正确的是
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A. 该实验需要在光照充足、温度和培养液