辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高一下学期期中考试政治(A卷)试题

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2023-05-10
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②关系党的生死存亡,目在完等变的烟导、推进民主执政 2022一2023学年度下学期期中考试 @有利于保粹党的先进性、纯被性,为人民执好玻举好权 学校 高一政治(A) ①璃立和巩国了中国共产党的领导核心始位和执攻始位 A①②品,①@C3④D.®0 时阅15分钟分数:100分 5,习近平总书记指白,至持和发展中四特色牡会主义,必须全心全营依浆工人阶级。巩圆 考试范国:必修三1一6课 工人阶毁的夏导阶级始位,这是因为工人前级() 班级 一、单项这择题:本都分线16道小愿。年小夏3分,共4将分,在年小密给回的四个进项 ⊙是中国革动和牡会主义建设事业的中至力量 中。只有一项是符合题日荟术的, ②是我因先进生产力的代表,具有严格的组织性 1习近平总书记强偶,时代是出爸人,我们是答垫人,人民是园卷人,新时代在考路上 @占中日人口的大多数,地位录量要,影有力最大 姓名 中日共产觉始蜂走在时代前列、水葆生机证力的法宝是《) ©可以团结一场可以团结的力登,调动一物积极因素 ①解故思想、实事求是 ②与时饵进、浓真务实 A⊙8 B.0® c②0 D.@0 ③深守理题、科子发晨③语业适慎、观苦奋年 学号 6习遵平总节记在党的二十大报告中指出,发限尘过控人民民主是中日式现代化的本瓶夜 A.①@.B.08.C.20D.④ 求,明确猛请“金过程人民民主是社会主义民生政治的本质网性,是广泛、最真实、最管用 2习近平总书记在中央觉校建校0周年庆权大会竖2023年存季举期开学典礼上发表重到 的民生”。这一置受论述为新时代新征程坚定不移走中因特色壮金主义玻治发展道路是供了重 供话。组出:“变校始终不变的相心就是为觉育才、为党献单。90年来。中夹竟校因党面立、 婴进婚和行动指南,全过理人民民生() 因党打兴、恩党面弘,为党的事业培蒂了一大社领导骨干,在推进党的中心工作中发挥了戴要 ①作塔确保金体公民真正当家做主 ②为其各因民主形式提供现成答案 作用.对此。共产党负魔要() ③修始蜂坚特中吗共产党的领导 ©是杜会主义昆主致治的本质属性 ①限从党的领导,不计个人得失。必领故东个人利益 A.①②B.①3C.②0 D.®O ②坚定理想信念,段行全心全意为人民服务的报本奈置 ?“民主不是效饰品,不是用来做摆授的,州是要用来解说人民稻哭解执的网恩的,一个 @不忘初心,申记使合。圣持科学做政、依法收成、民生执威 国家民主不昆主,实践最有说拟力,这个国家的人笑最有发官权。实线证明,中田特色杜会主 国发挥先锋树范作用,虽物觉的基本理论、基本路候、基本方路 义民宝玻希机度。是根植于中回历史文化、符合中团四情、解决中国月硒的真实有效管用的民 A①②B.①8C.③④D.③④ 主,下列属于我田的基本政治刺度的是() 3,202年10月16日,中级共产受第二十次全围代表大会在北京开秤。大会的主题是:高 @人民代表大会制度 ②基限群众自治制度 举中国特色壮会主义伟大绵帆。全商贯智新时代中国特色社会主义思想,扬伟大建变精种, ③民饮区城白治刺度 ③中国共产党领导的多党合作和政油曲有制度 白信自强。中正如新。尊仍在发。勇数前行,为全面建没社会主义现代化国家、全而推进中华 A.①②0 B.①20C.①0④D.②00 民谈伟大支兴而团结查斗!这表明() 家2023年两会期间,多位人大代表提交了教育发展、民生就业、生育成单、养多成策议 ①中国共产党是馁导中国特色社会主义率业的核心力盘 案提案。其中,面向传少年几意的议案提案中,代表门揭出的建议包括:停止向宋成年人提供 ②血加受党显行经济、政治、文化、壮会、生态领城建设的德 阿格游农数务、将小学教育健短至五年、学校成立学生心理问恩监测方案尊,材料表明。人大 团中回共产党悬最高威治领导力叠。办好中国的事情,关健在党 代表() ④在中国特色社会主义斯时代重新确立中国共产党的执政地位 ①关注民生热点,齿标联系群众 @提交整改仅案,行使文法程 ①B.DC.②0D.④ ③根行法定取责,不负人民重托 国代表人民利丝,行使决定权 42025年1月9日,习近平总书记在二十备中央纪发二次全会佛话中员到金要从严治 A①② C.①o D.0 党水远在路上,要时燕保持解决大党独有在避的济服和坚定,”觉中央以坚如馨石的意志正风 且.08 9,222年是统一故线政策提出1的周年,中国共产党始锋从全周和战培高度重视统一战 肃纪反%,找到了白我茶命这一跳出着乱兴衰历史网期率的第二个答案,并将水运吹利这一冲 线工作,始终坚特大储大联合,支将民主党派全面推进思想成治、组织,限职给力、作风等 锋号。这一一冲缘号”《) 建设,为此各民主党派要〔) ①是如强党的全面领导、提升执支能力建授的必然要求 ①加强白身迪设,更好爱挥专门协商机构的作用 高一效治()第1页(共3到) ②接受中国共产党领导,以兆法

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