【中考对策系列】2023年济宁市初中学业水平考试历史模拟试题(一)-【中考对策系列】2023年济宁市初中学业水平考试历史模拟预测卷

参级秘密级管珠★启用前 试卷类型；A 5.唐诗，宋何，元曲，明洁小说是中国古代文学的四大高峰，从中我门能盛受到中 华传统文化的古奥之美，“四大高峰的代表人物依次是 r 济宁市二○二三年初中学业水平考试 A.李白关汉啤.苏轼曹雪芹 战苏秋曹雪芹李白关议期 C苏轼李白售雪岸关汉脚 D.李白苏轼关汉牌曹雪芹 历史模拟试题（一） 6.对下表解读正确的是 型 朗代 划度 后某 注意事项： 有 图县到 1,本就卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，来8算，青就时间0分钟，关5动分 很 解国并行封 七国之夏 2,签湖前，考生务必先核对条形码上的姓名：准考证号和发学，然后用0.5毫 来累色基水签宇笔将本人的性名，准考江号和度雪填写在答规卡相旦位置 银 “特图令”，料史制度 玉，多第1卷时，必须使用2B每笔填诊答题卡上相应夏日的答常妹号，如需改 齿 节度使 活镇材国 对，边须先用樟皮悴干净，再改涂其仁答案 米 文官任加州，设转运使 4,答第目叁时，必质使丽0,5毫来累色墨水器平笔在蒂周十上书写。务边在 元 行省 蹲号所指乐的答题区域内作答 A。君主专科出度不断强化 我文人治国风骨不断凸显 五，考试结桌后，辩本战卷和答道卡一并交回 (,速方别据势力不斯发晨 D集权制度建设探索前行 第I卷（选择题共20分） 7下面是13世纪郑和下西祥和焉伦布发现新大陆的路线图。这两次远洋航行的 共同点是 选择愿（下利各随的四个送项中。只有一项符合难意，每小题1分，共0分） 1.为纪念中国历史上一位杰出的人物，孙中山曾写下“中华开国五千平，神州轩探 自古传的诗句：毛泽东也写了“形明睿智，光被署虎，建此伟业，第立东方“以 纪念此人。两位伟人共同纪念的人物是 A.号 战炎帝 C禹 D.黄帝 2.西圆建立后，“封建亲贩，以落屏周“兼初天下，立七十一国”，由此可知，分对 制在一定程度上 A.加强了西周蔬治 且实现了中央集权 A.有利干各地区的交流 B促进了各地区的发展 C,避免了阁据分裂 D,加强了思想控制 C加速了无产阶级革命运动的兴起以.直接导致现代工厂制度的确立 3,有学者认为，秦的流一把以性的“齐人”“赵人一燕人”等这些不同的人群在玫治上 8.从林期徐的“苟利国家生死以，岂因阁福建道之”。到管天佑的"各出所学，各园 联结起米，但各地独特的融域文化仍然留存了下米。这说明秦闭的说一() 所知，使国家富覆，不受外到，是以自立于地球之上”，到终舞阁的“国家多非，军 A,颗应了历史发展的趋势 以有利干国家大一统具面的形成 人当马革裹尸，以死报间”，这是仁人志十发出的时代最强睿，这个时代的特 C,清除了民族之间的隔间 D,老具政游笑一性和文化多样性 征是 4,元朝统治者在刘分行省时，打债以在依”山川形便”刻分行政区域的原则，采取 A.国家统一，民族阳结 钱自年屈好，民黄抗争 “犬牙交错”的原期，将白然环境差异极大的地以拼成一个一级政区。这样做的 C.国家分裂，民族交慰 D.曲折前进，民疾复兴 主要目的是 9.下列人物中被称为“新文化运动领抽、五四运动总司令、中国共产党主要创始 A,防止分裂料据 我实现同家统一二强化思想控制D,开发边餐地区 人的是 历史核款试题（一）第1页（共8页） 历史模拟试题（一）第2页（共8页） C“积善之家，必有余庆：积不善之家，必有余爽“ D,同有四连，礼义康耻，四排不张，孤乃灭亡一 15.观察下列三解图片，从中传达的信息正确的是 A.解元培 长初适 C.鲁遇 D.陈独秀 10.下图以转字中起中国革命的某一段历史，这段历虫是指 战路转移 重人转折 转危为安 1934年 1935年 1936年 山上的甲斧文 古埃及写意螺石壁 《汉减数比法森】石社《局部) A国民革命运动 B中国工农红军长征 A,甲背文的出土，有力证明了我国有文字可考的历史从夏初开始 C,并冈山革命根据地的建立 D,抗日民，旋一战线的形成 民罗塞塔石辟牌文是楔形文学，是研完古埃及历史的修费贸料 11.《复兴之路)展笔中有一段解说词：八路军“狼牙山五壮士”，新四军“刘老庄 C(汉谈拉比法典)的出理，说明印度河流城根早就选人了文明时代 连”，东北抗联八位女战上，国民党军“人百牡士”等英燥群体请写了壮丽史诗。 D.世界文用具有多样性 16.14,5世纪，被教会禁止的双人舞蹈开始盛行，舞蹈活动是如此普及与颗需，以 这反陕出抗日战争胜利的原国是 至于教会不得不承认年蹈的作用。导致这一现象出现的原因是 A.世界反法西斯同阻的密切配合 及港澳同散、海外华侨的大力支持 A.人文实文恩湘的流行 我见主自由思想的启蒙 C中国人民的抗战是正文的事业 D.以国共合作为基础的全芪族抗战 C欧满城市和大学的兴起 D.资产阶级革命的推动 12.整理知识结构图是一种高效的学习方法，以下示意图有助于我们了解《 17.在下面思维导图中