内容正文:
2022-2023学年度第二学期期中学情调研(A)
六年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟:
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
题号
二
三
四
五
总分
等级
得分
神
一、选择最佳者(每小题2分,共20分)
1.遇到危险,下列做法正确的是()
A.雷电交加时,在大树下避用
B.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时选择在山谷扎营
龈
8
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
2.下列说法正确的是()
都
举
A地球为人类提供了所需要的空间环境和资源等
B.宇宙那么大,我们随便移居一个屋球生活就行
C.美国科学家建成的“生物圈二号”第一次将人类移居其他尾球变成了可能
粗
3.下列不是人类为了有效保护地球,实现可持续发展而做的努力的是(
A.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定)
B.2015年1月(中华人民共和国环境保护法》实施
C.2019年1月(中华人民共和国电子商务法》实施
4.自然灾害的预警信号一般分为四级,特别严重的用(
)表示
A蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
5.下列不属于自然灾害的是()
A.地震
B.滑坡
C.微风
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6.我们在生活中遇到下列情况时,你认为说法正确的是()
A.丁丁遇到纷争或冲突时,心里很气愤,立即和对方大打出手
B.明明认为人与人不要相互礼让,如果礼让自己就吃亏了
C.红红认为每个人都有缺点和不足,应该包容谅解他人
7.人类哪些不合理的行为可能诱发自然灾害()
①破坏森林
②燃煤电厂排放废气
③利用地热发电
A.①②
B.②3
C.①3
8.下列哪一项是人类随意破坏地球受大自然惩罚的案例()
①岛屿正遭受海平面上升的威胁
②日本的水俣病事件
③山上出现大量的森林植被
A.①②
B.②3
C.①3
9.下列属于人类推广的新能源技术的是(
①太阳能发电
②海浪发电
③地热发电
④风能发电
⑤使用高效液化气
A.①2③⑤
B.①23④
C.②③④⑤
10.下列说法正确的是()
A.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就
B.对伤害我们的人应该“以眼还眼,以牙还牙
C.原谅他人其实也是原惊可能犯错误的自己
二、判断对与错(每小题2分,共20分)】
1.如果人类不能尊重自然,随意破坏地球,就会受到大自然的惩罚。
2.宽容是让我们在面对他人的无心之失时,大度、不计较。
(
3.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
4.除了自然的原因,人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
5.亚马逊热带雨林遭受破坏不是地球生态破坏的表现。
(
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6.在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段
(
7.这次取得了优秀的成绩,不需要反思了。
8.环境保护不是基本国策。
9.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。
10.自然灾害不会影响社会的稳定和可持续发展。
()
三、看图填空(10分)
下图为2023年土耳其地震后中国火速救援过程中的感人画面,请根据所学知识回答问题。
1.在与自然灾害进行斗争的过程中人们形成了
的抗灾精神。
2.“一方有难,八方支援”,全国上下形成
共同体,共同
自然灾
害对我们的伤害。
四、对答如流(22分)
1.我们生存的地球正面临哪些环境问题?(8分)
2.我国主要的自然灾害有哪些?会造成哪些危害?(6分)
3.对于一些不宽容的观点,你有什么想法?(8分】
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五,生活广角(28分)
1.乐乐做了错事,老师让他反思原因,明明成绩一直稳占前三名,老师也让他反思。针对老师
的做法,谈谈你的观点。(6分)
2.亮亮是小小环境观察员,最近他发现在公园里,有些成年人把吊床拴在还未长大的小树
上,随着吊床的晃动,小树的树皮都被勒破了。(8分)
(1)针对以上问题,请你帮他分析:
(2)让吊床远离的三个建议:
3.你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题?人类还有哪些不合理的行为可能诱发或加
重自然灾害(写出3个即可)(8分)
4.写出下面的节日名称,并设计一条保护环境的宣传标语。(6分)
①2月2日是______
②4月22日是_
③6月5日是_——__
设计宣传标语:_…———_________。
六年级道德与法治(A)第4页(共4页)2022-2023学年度第二学期六年级道德与法治参考答案(期中A)
一、(每小题2分,共20分)
1-5
CA C D C
6-10
CAA BC
二、(每小题2分,共20分)
1-5
VVVV x
6-10
V xx V x
三、(10分)
1、不屈不挠团结互助
2、减灾预防减少
四、(22分)
1