历史-2023年高考终极押题猜想

2023年高考历史终极押题猜想 押题猜想一 文化自信与文明交流 1 押题猜想二 国家与社会治理 5 押题猜想三 农耕文明与乡村振兴 10 押题猜想四 近代中国的救亡图存 15 押题猜想五 中国式现代化 18 押题猜想六 世界古代文明 24 押题猜想七 殖民体系的前世今生 29 押题猜想八 全球化与全球治理体系 36 押题猜想一 文化自信与文明交流 龙山文化大汶口墓葬遗址出土的红陶兽形壶极具特色，其形状如图所示。该壶为水器，近似猪或狗形，尾根部一筒形注水口，嘴可出水，腹部鼓起加大了容积，四足立起便于加热。据此可以说明（ ） A．大汶口先民高超的制陶技艺 B．墓主人有较高的社会地位 C．农耕是当地主要的生产方式 D．龙山文化孕育了早期国家 【答案】A 【解析】材料描述了红陶兽形壶的造型和功用，全器构思巧妙，既是使用器，又不失艺术情趣，使用方便，生动美观，可以表现出大汶口先民们高超的制陶水平，A项正确；从材料中无法判断红陶兽形壶是否为稀少贵重的器物，因此难以确定其主人的身份，排除B项；虽然红陶兽形壶是猪或狗造型，但猪、狗不等同于农耕，排除C项；材料中没有体现早期国家的特征，没有上层建筑方面的描述，排除D项。 【押题解读】文化自信和文明交流是中国文化（文明）的重要内容，也是高考常考内容。所以，加强这一专题的练习，显得十分必要。 【考前秘笈】中华文化源远流长，丰富多彩，承传不绝，长期领先世界；中国远古文明多元一体，互相交流。通过提供新材料，创设新情境，设置新问题，加强对该专题的练习，既可以提高学生各方面的核心素养，又可以进一步增强对中华文化的自信和家国情怀，正是新高考的任务之一。 1．关于三星堆历史的研究，学者发现《尚书·牧誓》记载周武王伐纣时“西土八国”之中就有蜀人参战。在三星堆出土的文物中，青铜尊、青铜鼎的造型，基本上仿照中原青铜器的同类器型，作为祭祀仪仗的玉璋、玉璧、玉琮，与二里头、殷墟出土玉器几乎如出一辙。这些信息可说明（ ） A．出土文物须与文献记载一致 B．早期国家注重祭祀仪式 C．蜀地文明特色鲜明独树一帜 D．区域之间文明交流密切 【答案】D 【解析】据材料可知，材料信息主干分别从文献记载和考古发现两个角度，说明三星堆所在的蜀地与中原之间存在着交流联系。无论是蜀人参战的伐纣战争抑或是文物造型与中原造型的类似，都说明了区域间文明交流方式多样、联系密切，D项正确；A项说法绝对，而且不符合材料主旨，排除A项；材料并非强调，B项不符合材料主旨，排除B项；材料强调区域之间文明交流密切，并非突出蜀地文明特色，排除C项。 2．中华文明与世界上诸多文明不同，“中土素无国教矣”。老子、孔子等先秦诸子“辩析名理，察于人文”，由是“国民常性，所察在政事日用，所务在工商耕稼。志尽于有生，语绝于无验”   。这表明，中华文明的内在特质之一是（   ） A．重视现实生活实际 B．农工商政和谐共存 C．崇尚天人合而为一 D．思想文化兼容并包 【答案】A 【详解】根据材料“国民常性，所察在政事日用，所务在工商耕稼”并结合所学可知，中华文明“素无国教”而“察于人文”，重视现世理性，关注政事日用、工商耕稼等社会现实，A项正确；中国古代重农抑商，排除B项；天人合一，多指人与道合而“天地与我并生，万物与我为一”的境界，也指天人相合相应，与材料无关，排除C项；材料没有强调对多种思想的兼容并包，排除D项。故选A项。 3．造纸术何时问世，一直是学术界争论的重大问题。下表中的考古发现在一定程度上反映了汉代造纸术的发展情况。表中信息可以反映出（ ） 出土年份 出土情况 1942年 内蒙古额济纳河出土了东汉的纸张，纸上有墨色字迹，但词句不甚完整。 1957年 西安灞桥出土了西汉时期的麻纸，还不便于书写。 1974年 甘肃省出土了一批东汉纸。纸上残存文字墨迹，可辨出“青贝”等字。 1986年 甘肃放马滩出土文帝、景帝时期的纸张，上有黑线绘制的山、河、道路等 A．汉代造纸技术发展进步 B．东汉纸已成为主要书写材料 C．西北造纸工艺领先全国 D．蔡伦改进的造纸术得到推广 【答案】A 【解析】据材料可知，西汉时期的纸还不便于书写，东汉时已经出现文字墨迹，说明造纸技术发展进步，A项正确；魏晋南北朝时期纸成为主要的书写材料，排除B项；材料并未对比不同地区造纸术的差异，无法说明西北造纸工业领先全国，排除C项；材料只提到东汉时期的纸张，但无法判断是蔡伦改进的造纸术推广的结果，排除D项。 4．孟子把孔子的“性相近”发展为具有“善端”意义上的相近，并强调，“人皆可以为尧舜”“舜亦人也，我亦人也”，这就是认为圣人和民众都是人类的一分子，具有相近或相同的人性，彼此之间具有情感沟通的可能。这表明孟子（ ） A．否定了封建等级秩序 B．初步具备人文主义精神