第一课 走进思维世界（优质课件）-备战2023届高考政治一轮复习原创优质精品课件与学案（统编版选择性必修3）

选择性必修3《逻辑与思维》整本书知识体系 科学思维 第一单元 树立科学思维观念 第二单元 遵循逻辑思维规则 第三单元 运用辩证思维方法 第四单元 提高创新思维能力 第一课 走进思维世界 第二课 把握逻辑要义 第三课 领会科学思维 第四课 准确把握概念 第五课 正确运用判断 第六课 掌握演绎推理方法 第七课 学会归纳与类比推理 第八课 把握辩证分合 第九课 理解质量互变 第十课 推动认识发展 第十一课 创新思维要善于联想 第十二课 创新思维要多路探索 第十三课 创新思维要力求超前 逻辑思维规则 辩证思维方法 总论 规则 方法 运用 创新思维能力 第一单元知识体系 第一课 走进思维世界 树立科学思维观念 第三课 领会科学思维 1.1 思维的含义与特征 1.2 思维形态及其特征 2.1 “逻辑”的多种含义 3.1 科学思维的含义与特征 3.2 学习科学思维意义 第二课 把握逻辑要义 2.2 逻辑思维的基本要求 一 轮 复 习 教师寄语：世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 新教材（统编版）高三政治 选择性必修3《逻辑与思维》 第一课《走进思维世界》 目 录 体系构建 备考导航 考点梳理 易混易错 命题猜押 体系构建 壹 体系构建 第一课 走进思维世界 思维的含义 思维的特征 思维的形态 间接性 概括性 能动性 广义：与意识同义 狭义：与理性认识同义，认识的高级阶段 发散思维和聚合思维 综合思维和分析思维 辩证思维和形而上学思维 抽象思维和形象思维 （基本形态、特征） 备考导航 贰 备考导航 课标要求 考点概览 考向预测 1.描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和特征； 2.懂得正确思维的基本条件； 3.区分抽象思维和形象思维 1.思维的含义 2.思维的特征 3.思维的形态 4.思维的基本形态及其特征 1.高频考点：思维的特征、思维的形态、形象思维与抽象思维的区别。 2.题型预判：从考査形式上看，主要考查选择题。而且本课作为入门课，常与后面的知识综合考查。 考点梳理 叁 思考 “九点连线”是一道著名的数学题，你能用一笔画4条连续的直线段，把图中所有的9个点都连起来吗？请你在下图画出来。 趣味游戏 在生活和学习中，人们常常会遇到一些问题。遇到问题怎么办？“想一想”怎么解决。“想”的过程就是思维的过程。思维方法不同，效果大不一样。思维科学，问题解决起来事半功倍；思维不科学，往往事倍功半，甚至劳而无功。（P1） 考点梳理 核心考点一：思维的含义与特征 1.思维的含义 （1）广义的思维：意识 （2）狭义的思维：理性认识 注意：无论是感性认识还是理性认识，都有正确与错误之分。 意识 意识的本质 意识的能动作用 意识是人脑对客观存在的主观映象 人能够能动地认识世界和改造世界 认识 感性认识 理性认识 感觉、知觉、表象 概念、判断、推理 （初级阶段） （高级阶段） 《逻辑与思维》中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。（即理性认识） 典例训练 “逻辑与思维”中所说的“思维”是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。下列不属于狭义的思维的有（ ） ①昼夜循环、四季更替 ②万有引力 ③水往低处流 ④资本主义必然灭亡 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 【详解】①③：“思维”是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。事物在发展、变化中所表现的外部形式，所以昼夜循环、四季更替和水往低处流 时一种现象不是事物的本质和规律，故①③符合题意。②④：“思维”是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。万有引力和资本主义必然灭亡是事物的本质和规律，故②④不符合题意。故本题选A。 考点梳理 核心考点一：思维的含义与特征 2.思维方式的主要类型及其意义 （2）意义：它们是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。 （1）主要类型：战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等 知识拓展：理解思维方式的主要类型 思维方式 思维内容 高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向 以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物 人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动 将法律作为判断是非和处理事务的准绳，它要求崇尚法治、尊重法律，善于运