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河南专版·八年级历史·下册·人教 第 1 页 河南专版·八年级历史·下册·人教 第 2 页 河南专版·八年级历史·下册·人教 第 3 页 试卷 5
焦作市(下)期末抽测试卷
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分
选择题(共 20 题,20 分)
本大题共 20 题,每小题 1 分,共 20 分。 在每小题列出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
1. 1949 年 9 月 9 日,历史学家陈植发表了《对北平各界代表会议的感
想》,文中说“解放后的北平,看不见打人的兵,看不见打洋车夫的警
察”“看不见整天花天酒地的政府官吏” “这些虽只是表面的现象,却说
明了政府实质上已有了根本的不同”。 该文发表的背景是( )
A. 抗日战争即将取得胜利 B. 解放战争即将进入战略反攻
C. 中华人民共和国即将成立 D. 全国人民代表大会即将召开
2. 长津湖战役是抗美援朝战争的转折点,是人类战争史上最残酷的会战
之一。 在缺衣少粮的朝鲜战场上,中国人民志愿军用自己的血肉之躯
构筑起打不垮的钢铁脊梁,下表战斗英雄属抗美援朝战场且对应准确
的是( )
20 世纪四五十年代英雄事迹表
战斗英雄 主要事迹
A 黄继光 抱起炸药与敌人同归于尽
B 杨根思 舍生堵枪眼
C 邱少云 烈火中纹丝不动
D 董存瑞 舍生炸碉堡
3. 土地改革后,辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫
地,把 1000 多亩盐碱地改变为良田,种上花生和棉花。 1951 年,全国粮
食产量达到 1. 4 亿吨,比 1949 年增长 9%。 据此可知土地改革( )
A. 提高了中国的国际地位 B. 提高了农民的生产积极性
C. 有助于团结社会各阶层 D. 为现代化建设奠定了基础
4.
对同类历史事物进行对比是学习历史的基本素养。 下面两段材料描述
的法律文献的共同之处是( )
中华人民共和国的一切权
力属于人民。 人民行使权
力的机关是全国人民代表
大会和地方各级人民代表
大会。 ———《中华人民共
和国宪法》(1954 年)
中华人民共和国是新民主主义即人民民
主主义国家,实行工人阶级领导的、工农
联盟为基础的、团结各民主阶级和国内
各民族的人民民主专政;国家政权属于
人民,各级政权机关一律实行民主集中
制。 ———《共同纲领》(1949 年)
A. 都起临时宪法作用 B. 权力机关是全国人民代表大会
C. 都代表人民的利益 D. 都制定于第一个五年计划期间
5. 1956 年 4 月,中央召开全国先进生产者代表大会,表彰了 4700 余名“提
前完成并达到优等质量五年计划指标”和在“学习与推广先进经验或
在掌握先进技术试制新产品方面有成就”的全国先进生产者。 这反映
了当时( )
A. 一五计划提前完成 B. 人民群众建设热情高涨
C. 土地改革提前完成 D. 科学技术取得重大突破
6. 某学习小组围绕“三大改造对经济发展的意义”展开激烈讨论,以下是
几位同学的发言,其中观点正确的是( )
A. 改变中国工业落后的面貌
B. 变革生产关系以促进生产力的发展
C. 开启中国近代化道路
D. 发挥市场对资源配置的基础性作用
7. 在全面建设社会主义的过程中,河南林县人民经过几年苦战,开凿太行
山,引漳河水入境,修建了“人造天河”红旗渠,彻底告别“水缺贵如油”的
历史,创造了人间奇迹。 这体现了林县人民( )
A. 防风治沙的决心 B. 助人为乐的品格
C. 国际主义的视野 D. 艰苦奋斗的精神
8. 以下对右图所反映历史主题的概括,最贴切的是( )
A. 武昌起义的枪声开启了中国革
命新模式
B. 十一届三中全会是中国革命伟
大的转折点
C. 中国人民在探索中一步步走向
民族独立和复兴
D. 没有共产党就没有新中国
9. 1980 年著名作曲家施光南深入安徽、四川农村体验生活,满怀激情地
谱写出经典歌曲《在希望的田野上》。 他选择赴上述地区体验生活的
最主要理由是( )
A. 当地山川峻美,风景秀丽宜人 B. 率先包产到户,农民生活改善
C. 同属革命老区,富有红色传统 D. 少数民族众多,民俗文化丰富
10. “改革开放之前,国企婆婆多,管得严。 拿一个省级工厂来说,从厂长
到车间主任的任命听主管厅的。”这意在说明( )
A. 农村经济体制改革深化 B. 国有企业已政企分开
C. 改革开放提升综合国力 D. 国有企业缺乏自主权
11. 一位学者说:“1980 年中国打开了第一扇窗,开启了融入世界的进程,
最鲜明的特点是从沿海到沿江、沿边,从东部到中西部,大门毅然决然
地打开了。”材料