内容正文:
第7-8单元测试题C卷
2022-2023学年四年级数学下册阶段练习
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、选择题(每题2分,共16分)
1.如图,已知a∥b,所以图中有( )个梯形。
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.如图,小旗的顶点用数对表示为(5,7),现在将小旗绕点O,顺时针方向旋转90°,现在小旗的顶点可以用数对( )表示.
A.(7,5) B.(10,3) C.(9,3) D.(1,3)
3.小丽爸爸不小心把一块三角形玻璃打碎了(如图),现在要去重新配一块和原来一样的玻璃,他只需要带( )号玻璃去。
A.① B.② C.③ D.①和③
4.下面说法正确的有( )个。
①三角形具有稳定性。
②三角形越大,该三角形的内角和就越大。
③我画了一个三角形,其中最小的角是61°。
④用3根分别长1cm、2cm、3cm的小棒,一定可以拼成一个三角形。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.一个平行四边形相邻的两条边的长度分别是3cm和6cm,它的高可能是( )。
A.4cm B.7cm C.9cm D.都有可能
6.学校举行队列表演,排成一个方阵.明明站在最中间一列,最中间一行,站的位置用数对表示是(4,4),表演的一共有( )人.
A.16 B.49 C.64 D.81
7.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A’的位置用数对表示为( )。
A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)
8.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )。
A.点A B.点B C.点C D.点D
二、填空题(每题2分,共16分)
9.小敏在教室里的位置是第1列第4行,用数对表示是( ),她的同桌小芳的位置用数对表示是( )。
10.乐乐在班级中的位置是(3,4),在班级中是第( )列。贝贝在乐乐的正后方且中间隔一个人,贝贝在班级的位置用数对表示是( )。
11.有两根6厘米长的小棒,如再添一根小棒(整厘米数)围成一个三角形,这根小棒最长是( )厘米,最短是( )厘米。
12.一个直角三角形,它的一个锐角比另一个锐角大6°,则这两个锐角的度数分别是( )°、( )°。
13.下面的平行四边形中,把涂色的三角形向右平移( )厘米,可以转化为一个长方形。
14.如图是由三个大小不同的等边三角形组成的图形(单位:厘米)。AB长( )厘米,一只蚂蚁从点A经点D,再经过点F和点E,最后到达点B所走的路程是( )厘米。
15.若将电影票上“8排10号”记作(8,10),那么“24排32号”的电影票记作( )。
16.在一个平面图上,点A与点B(4,5)在同一行,与点C(7,3)在同一列,点A的位置用数对表示是( )。
三、判断题(每题2分,共8分)
17.5cm、4cm、9cm三条线段能拼成一个三角形。( )
18.梯形可以画出两条位置不同、长度相等的高。( )
19.张钱坐在第5列、第1行的位置,用数对表示是(5,1)。( )
20.小明在教室的座位是第三行,第五列,通常记作(5,3)。( )
四、计算题(共6分)
21.(6分)如下图,等边三角形内有一个等腰三角形,并且∠1=∠2,∠3=∠4,求∠5。
五、作图题(共24分)
22.(12分)画一画。
(1)画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
(2)在平行四边形内画一条线段,把它分成两个钝角三角形。
(3)把右面的图形补全,使它成为轴对称图形。
23.(12分)
(1)在图中标出A(6,6);B(6,3);C(11,3);D(8,6),依次连接A、B、C、D、A。
(2)将画出的图形绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)根据对称轴画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、解答题(共30分)
24.(6分)等腰梯形周长是40厘米,其中一条腰长8厘米,上底长10厘米,求下底长多少厘米?
25.(6分)现有两根小棒分别长10厘米和4厘米,若再找一根整厘米长的小棒使它能和前两根小棒围成一个三角形