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第三单元《大自然的启示与发明》综合复习
冀人版小学科学六年级下册
第七课《蝙蝠与雷达》
1、1938年,由于探听超声波仪器的发明,科学家才完全证实蝙蝠是通过超声波来定位的。
2、回声定位:原来蝙蝠在飞行过程中,能够从喉部发出一种人耳听不到的超声波,当这种超声波碰到飞行中的昆虫或前方的物体时,会反射回来传入蝙蝠耳内,它就能判断出食物或者障碍物的远近、位置和大小了。
3、1888年,德国科学家赫兹成功利用仪器产生无线电波。
4、1925年,柏烈特与杜武合作,第一次成功使用“雷达”把从电离层反射回来的无线电短脉冲显示在CRT显示器上。
5、1935年,英国科学家瓦特发明了世界上第一台实用雷达。
6、雷达的工作过程:雷达的发射机通过天线把电磁波射向空间某一方向,处在此方向上的物体反射碰到电磁波,雷达天线接收此反射波,送至接收设备进行处理,提取有关该物体的某些信息,如:目标物体至雷达的距离、方位等。
7、像雷达这样,很多发明都能够在自然界中找到类似的原型。雷达要解决的问题,自然界早已解决的非常完美,大自然能给人类很多启示!
8、雷达与蝙蝠有什么异同点? 它们之间有什么联系?
答:(1)同:(1)雷达和蝙蝠都可以探测目标物体的距离、方位和大小等;2编蝠捕食和雷达工作的原理相同。(2)异:蝙蝠捕食时发出的是超声波,雷达则利用了电磁波
科学家从蝙蝠身上得到的启示从而发明了雷达。
9、还有哪些发明能在自然界找到相似的原型呢?
(1)电线杆的原型是麦秆;(2)攀爬手套、吸盘式支架、吸盘式挂钩的原型是章鱼腕足上的吸盘;(3)飞机的原型是鸟类;(4)红外线探测器的原型是蛇类的热眼;(5)照相机的原型是眼睛;等等
第八课《生物的启示》
1、 现在,随着新型材料的不断出现,这种粘扣被广泛用于生活和高科技行业等各个领域。
2、 像粘扣这样,通过模仿某一生物的结构、功能、行为等特征,来发明创造新产品的科学方法就是仿生。仿生产品能够在自然界找到类似的原型。
3、 海豚船模仿的海豚;机械手模仿的人的手臂;迷彩服模仿的动物的保护色。
4、 对于不同的观点,我们不要急于下结论,要学会尊重证据,通过科学的方法反复求证,以事实为依据做出合理判断。
5、 仿生可以分为几个类型?仿生有什么作用?
常见的仿生有:形态仿生、功能仿生、结构仿生、色彩仿生等。仿生学的发展,加速了人类文明创造的进程。
6、 人脑具有极强的逻辑思维能力,不同的生物有不同的生物结构与功能,能够完成不同的任务。
第九课《漂浮的船》
1、 船是水路运输的主要工具,它能够运送大量的货物和旅客,方便人们生活。
2、 像木头、塑料等漂浮在水面上的材料,漂浮能力强;像铁、橡皮泥等沉在水底的材料,漂浮能力弱。不同材料的漂浮能力不同。
3、 排水量就是数据的差值
4、 船的发展历程由:独木舟(模仿鱼的形状)到龙骨船(模仿脊椎动物的脊椎骨架)到钢铁蒸汽机船到现在能力更大、运载能力更强的各类潜艇和轮船。
5、 浸入水中的体积大 排水量大(浮力大) 载重力大
6、 改变物体沉浮状态的方法:(1)改变形状(2)改变重量(3)将漂浮能力弱的材料放在漂浮能力强的物体上(借助材料)
7、 船是怎样起源并发展的?科技进步起到了什么作用?
答:几千年前,古人利用木头的漂浮能力,模仿鱼的形状,制造出最简单的木船--独木舟。后来人们又制造出龙骨船、大型木质帆船、钢铁蒸汽机船以及各类潜艇和轮船。科技进步推动了造船技术的进步和新材料的出现,使船的功能越来越齐全,安全性越来越高。
8、 不同时期的船分别是用什么材料制造的?具有什么样的结构?
答:早期的船是用木头制作的。从 19世纪至今,人们开始用钢铁、合金混凝土 玻璃钢等材料来造船。船的结构一般分为船底结构 、船侧结构 甲板结构、舱壁结构、首尾结构和上层建筑等。
9、 为什么钢铁造的轮船不仅能浮在水面上,还能装载大量货物?
答:因为用钢铁造的轮船是空心的,增加了排开水的体积,受到的浮力更大,使轮船不仅能浮在水面上,还能装载大量货物。
10、 想一想还能制作什么样的小木船?怎样提高它的承载力?
答:我们还能制作鱼形(梭形)、双层或多层的小木船。我们可以通过减少船身重量、增大船的体积等方法提高它的承载力
第十课《工程师的发明创造》
1、 查阅资料的方法:书籍、期刊、网络、电视
2、 莱特兄弟利用伯努利原理使机翼产生升力,发明了飞机。
3、 诺贝尔发明了炸药;茅以升(中国):发明了中国第一座公路和铁路两用的钱塘江大桥;杨伟(中国)发明了歼—20;袁隆平研制出了杂交水稻,被称为“杂交水稻之父”
卡尔本茨汽车之父;詹天佑修建了京张铁路被誉为“中国铁路之父”
4、 瓦特利用能量转换原理,将热能转换为机械能改良了蒸汽机
5、 钱学森,世界著名科学家,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父