北京市东城区2022-2023学年高三第二次模拟考试化学试卷

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2023-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 东城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2023-05-10
更新时间 2023-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-09
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京市东城区2022-2023学年度第二学期高三综合练习(二) 化学 本试卷共10页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量: 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的4个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.风暴瓶(如图)又称“天气瓶”。瓶中装有由樟脑()、硝酸钾、氯化铵、蒸馏水和乙醇组成的溶液。当外界温度降低时,樟脑结晶析出,其晶体形态会随条件的变化而发生改变。下列说法不正确的是( ) A.樟脑是有机化合物 B.樟脑的晶体属于离子晶体 C.樟脑在体系中的溶解度随温度升高而增大 D.“天气瓶”不能准确预示天气变化 2.下列说法不正确的是( ) A.电子数: B.硬度:金刚石>晶体硅 C.热稳定性: D.酸性: 3.关于生产、生活中下列现象的分析不合理的是( ) 植物油加氢制硬化油 氧炔焰切割金属 五彩缤纷的烟花 注入钢水前,模具须干燥 A.与植物油中的酯基有关 B.与乙炔和氧气反应放热有关 C.与核外电子的跃迁有关 D.与铁和水能发生反应有关 4.下列说法正确的是( ) A.露置在空气中,最终转化为 B.向溶液中加入溶液,可得到S C.放电条件下,和直接化合生成 D.把红热的铁丝伸入盛有的集气瓶中,可得到 5.实验:将一小粒钠放在石棉网上,微热,待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方,钠剧烈燃烧,有白烟生成。下列分析不正确的是( ) A.钠熔化后体积增大,说明钠原子间的平均距离增大 B.反应过程中,的键断裂 C.的形成过程可表示为 D.该实验说明的氧化性比的强 6.下列方程式不正确的是( ) A.用溶液清洗银镜: B.氢氧化亚铁露置在空气中变为红褐色: C.向苯酚钠溶液中通入溶液变浑浊: D.向溶液中滴加少量疏酸,溶液橙色加深: (橙色) (黄色) 7.(镓)的稳定同位素和是显示地表风化过程的一种指示剂。下列说法不正确的是( ) A.和的化学性质不相同 B.可用质谱法区分和 C.位于元素周期表中第四周期、第ⅢA族 D.的第一电离能大于K的第一电离能 8.下列实验方案能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 证明氧化性: 向溶液中加入溴水,振荡,观察溶液颜色变化,并与溴水的颜色进行比较 B 检验中的溴元素 将与溶液混合加热,静置,向上层清液加入溶液,观察是否生成浅黄色沉淀 C 证明蔗糖与浓硫酸反应产生的气体中含 将气体通入澄清石灰水中,观察是否生成白色沉淀 D 用固体配制溶液 将固体放在烧杯中,加入蒸馏水,搅拌 A.A B.B C.C D.D 9.三氯化氮()可用于漂白和消毒。下列说法不正确的是( ) A.中含有极性共价键 B.中每个原子均满足8电子稳定结构 C.N采取杂化,为非极性分子 D.根据电负性推测,与反应可生成和 10.用下图所示的实验装置,按下列实验设计不能完成的实验是( ) 选项 实验目的 实验设计 A 减缓铁的腐蚀 X为石墨棒,溶液含,开关K置于A处 B 模拟铁的吸氧腐蚀 X为锌棒,溶液含,开关K置于B处 C 在铁棒上镀铜 X为铜棒,溶液含,开关K置于A处 D 比较铁和铜的金属活动性强弱 X为铜棒,溶液含,开关K置于B处 A.A B.B C.C D.D 11.明矾可用作净水剂。某同学设计利用废铝箔(主要成分为,含少量等)制备明矾的流程如下图所示。 下列说法不正确的是( ) A.①中反应的离子方程式是 B.③中反应的离子方程式是 C.操作a是蒸发结晶,用到的仪器有蒸发皿、酒精灯、玻璃棒等 D.明矾净水的原理:水解生成的胶体能吸附水中的悬浮颗粒物 12.时,的电离常数,的电离常数、。下列说法不正确的是( ) A.溶液和溶液中离子种类相同 B.时,反应的 C.,物质的量浓度相同的溶液与溶液的:前者小于后者 D.向氯水中加入少量固体,增大 13.高分子树脂X的合成路线如下。 下列说法不正确的是( ) A.高分子X中存在氢键 B.甲的结构简式为 C.①的反应中有水生成 D.高分子X水解可得到乙 14.探究不同结构中分子间作用力的差异。室温下,三个温度传感器同时蘸取等体积样品,形成液膜,测得挥发时的温度-时间曲线如下。 a. b. c. 已知:,时,的

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