内容正文:
北京版小学英语三年级下册
Unit 8 Revision
Lesson 27
第2课时
教学设计(P58---61)
课题
Unit 8 Revision Lesson 27 第2课时
单元
Unit 8
学科
英语
年级
三年级
教材分析
本单元是《北京版》小学英语三年级下册Unit 8 Lesson 27的内容,其教学内容以“复习”为主题,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活。
本课时是本课的第2课时,属于“复习课”,主要有三部分内容:(1)Can you match? 是一个连线任务,学生需要读单词,观察图片,完成连线任务。(2)Can you talk? 是一个交流任务,学生需要根据图片和文字提示,介绍图片内容。(3)Can you read? 是一个阅读任务,学生需要了解课文内容,完成两个阅读任务。
学习
目标
一、语言能力
1.能够完成课本P58的连线任务。
2.能够完成课本P60的说话任务。
3.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
4.能够完成课本P61的两个阅读任务。
二、文化意识
1.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。
三、思维品质
1.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。
四、学习能力
1.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
2.遇到困难时能够大胆求助。
重点
1.能够完成课本P58的连线任务。
2.能够完成课本P60的说话任务。
3.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
4.能够完成课本P61的两个阅读任务。
难点
1.能够完成课本P60的说话任务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s know
教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。
学生看课件,了解本节课的学习任务。
了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Let’s enjoy
教师播放课件,呈现任务要求、歌谣音频、歌词和图片,点击播放音频,要求学生看课件,听音频,欣赏歌谣。
学生看课件,听音频,欣赏歌谣。
借助歌谣,进行热身。
Task 2:Look and say
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。
学生看图片,说单词。
复习单词,为下一个学习活动做好准备。
Task 3:Look and match
教师播放课件,呈现任务要求和课本P58 Can you match 的图片,要求学生看图片,读词语,完成连线任务。
学生看图片,读词语,完成连线任务。
能够完成课本P58的连线任务。
Task 4:Look and fill
教师播放课件,呈现任务要求、挖空的短文内容和图片,要求学生看图片,补充短文。
学生看图片,补充短文。
能够完成课本P60的说话任务。
Task 5:Read and fill
教师播放课件,呈现任务要求、图片和句子,要求学生看图片,根据课文内容补充句子。
学生看图片,根据课文内容补充句子。
能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
Task 6:Read and choose
教师播放课件,呈现任务要求、课文内容和题目,要求学生再次默读课文,选择正确答案。
学生再次默读课文,选择正确答案。
能够完成课本P61的第一个阅读任务。
Task 7:Read and fill
教师播放课件,呈现任务要求、图片和句子,要求学生看图片,根据课文内容补充句子。
学生看图片,根据课文内容补充句子。
能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
Task 8:Read and answer
教师播放课件,呈现任务要求、课文内容和题目,要求学生再次默读课文,回答问题。
学生再次默读课文,回答问题。
能够完成课本P61的第二个阅读任务。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit 8 Revision
Lesson 27
第2课时
Children’s Day:June 1st
Father’s Day:the 3rd Sunday in June
Mother’s Day:the 2nd Sunday in May
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